西南财经大学马克思主义学院2021级硕士研究生李卓远便是一个很好的例子。李卓远本科就读于西南财经大学会计学院，对历史、政治等社科知识怀有浓厚兴趣的他，在本科阶段被学校的思政课堂深深吸引。“学校思政课给了我耳目一新的感觉，让我发现了真正的兴趣所在。”怀着对思政学科的热情，李卓远选择跨考，成为了该校马克思主义学院的硕士研究生。

教师团队同样在虚拟仿真系列项目开发设计和授课的过程中受益。“编写虚拟仿真系列项目的经历相当于一次‘查漏补缺’，让我们教师再次温习了理论知识，常看常新。”西南财经大学马克思主义学院副教授郭文说。

此外，新的教学模式也助推了教学评价的变革，学校采用“交互体验+任务驱动+主观评价”于一体的综合评价体系，在“任务驱动”模式下给予分段评分制，并结合实验报告评价共同决定实验学习总成绩，使教师更加了解学生学情，能更有针对性地进行思政课教学。

如今，西南财经大学思政课的教改成果已经走出了西财校园，走向社会，不仅在国防科技大学、北京青年政治学院、西南政法大学等百余所高校进行推广运用，还通过开展“红课送老区”活动，使重庆、云南、四川、贵州等数十所位于革命老区和贫困地区的中小学受益，为大中小学和社会各界带去“移动的思政课堂”，为践行大中小学思政课一体化建设助力。

“西南财经大学将进一步推进现代信息技术赋能高校思政课各项工作，充分落实思政课立德树人根本任务，为培养更多让党放心、爱国奉献，担当民族复兴大任的时代新人作出更大更多贡献。”西南财经大学马克思主义学院院长唐晓勇说。