爱心望远镜打开山区学子“大宇宙”

《教育导报》
2024年第99期(总第3994期) 导报二版

本报讯(毕江)“终于看到了,好清晰啊!第一次看到这么大的月亮,上面还有好多坑。……”万源市草坝中学九年级5班的学生高佑激动地喊了出来。10月15日晚上9时,天气条件良好,该校天文爱好兴趣探究小组的学生正在老师的指导下观察月球。

草坝中学位于万源市西南部,地处大巴山南麓,海拔近1100米,周边没有障碍物和强光源干扰,是理想的天文观测点。去年,学校收到爱心人士捐赠的星特朗 AVX925天文望远镜后,组织成立了天文爱好兴趣探究小组,特意抽调了物理、地理、化学、语文、美术等学科的6名教师担任辅导老师。

该校兴趣探究小组负责人、物理教师赖小娟介绍,学校组织团队编制了《草坝中学天文爱好兴趣探究小组管理细则》和《星空密语》校本读物,设置了天文望远镜的使用方法、行星天体探究、航天探秘、太空文学阅读等多项趣味课程,带着学生开启了学习望远镜成像原理、行星运行规律及特点等知识的探究之旅。

在校本读物编撰中,教师们将物理与天文望远镜成像原理深度融合,将地理与行星环境探究全面结合,将化学向天体化学知识深度拓展,将宇宙科幻文学作品阅读、科幻画、航天知识等引入课程,将拍摄的天体照片运用到校本读物中,既增加了传统课堂的科学性和趣味性,也提升了学生对天文探究的兴趣。

在七年级1班的地理课上,同学们利用刚刚学习的等高线地图知识,按照老师提供的基本参数,为月球环形山和月坑绘制地图,通过亲自测算、动手绘制、对比学习,学生对山脊、断崖、陡坡等地形地貌知识有了更深刻的理解和认识。创新的教学方法和内容,既提高了学生学习地理知识的兴趣,也拓宽了学生的思维、视野,更提高了学生保护地球生态环境的意识。

遇到晴朗的夜空,行星观测课程一旦开课,学校的操场上总是热闹非凡。师生配合安装、校准、对焦、输入数据、自动追踪、拍照,大家在忙碌中享受着观察天体带来的震撼。月亮上的月坑和环形山尽收眼底,木星上如古老画卷的纹路,五彩的行星光环……每次探究总是让学生们意犹未尽。

兴趣探究小组还会邀请草坝小学的师生参与兴趣观察探究,让小学生排队观测行星,近距离欣赏行星高清照片,听辅导老师和大哥哥、大姐姐讲解行星知识,将成为宇航员、天文学家、科学家的梦想种在他们幼小的心灵。

教学知识的关联点、太空知识的融合点、教学方法的创新点、兴趣培养的切入点……都是兴趣探究小组每次专题讨论的重点。如何推动天文知识与学科教学的融合探究,如何将天文兴趣爱好与载人航天精神教育结合,如何实现天文兴趣育人成效的最大化等研究在学校方兴未艾。

据了解,草坝中学定期组织开展撰写探究报告、分享探究感悟、手绘观察影像、创作科幻画等活动。一系列丰富的兴趣活动,激发了山区学子探索星辰大海的热情,燃起了学子用知识改变命运的奋斗激情。近两年,该校的《农村中学生天文兴趣爱好培养方案》荣获达州市科创方案评选一等奖,50余件科技创新作品、科幻画等作品荣获省市等级奖。

“爱心望远镜如同一座桥梁,通过浩瀚宇宙连接起了学生的梦想和未来。我们将充分发挥天文望远镜的育人功能,培育好兴趣社团,激励学生怀揣着对知识的渴望、对科学的崇尚、对未来的憧憬,勇敢踏上探索之路,在星辰大海中绽放璀璨光芒。”草坝中学党支部书记、校长罗仕海如是说。

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