雨姐姐轻快地走下山坡，她动听的歌声让万物滋润起来。之后，她又走上山坡，消失在厚实的云层上。
她走进树林，与调皮的风娃娃一起吹着笛子，树林里的所有绿叶都在为他们伴奏，形成一首天然的“风雨合奏曲”。
她与雷公公一起敲着鼓。小鸟、松鼠、兔子与小草都屏气凝神地聆听着这一场美妙的音乐会。
她在湖泊中散步，在小溪中行走，在河流中漂流……
邻水县九龙镇中心小学三（5）班 聂宗俊
指导教师 蒋凤
点评
作者用拟人的修辞手法赋予雨生动的形象、情感，并运用比喻，表达了对雨的喜爱之情。