家庭大扫除比赛

达州天立学校四(4)班 杨子锐

《教育导报》
2025年第67期(总第4082期) 导报四版

每当学校大扫除时,那忙碌的场景总会勾起我对那次家庭大扫除比赛的回忆。

那是一个阳光明媚的早晨,妈妈突发奇想,提议举行一场家庭大扫除比赛,给我们平淡的生活增添点乐趣。参赛者有爸爸、妈妈、我,还有一个特别的队员——扫地机器人。爸爸听后,一脸不情愿的样子,而我却兴奋得一蹦三尺高,高高地举起双手,一个劲儿地欢呼赞同。妈妈笑着宣布了具体分工:她负责擦拭桌椅,爸爸负责清洁门窗,我负责整理物品,扫地机器人则承担扫地和拖地的工作。

一切准备就绪后,我站在扫地机器人旁,俯身按着它的开关键,扯着嗓子大声倒数:“三、二、一,开始!”话音刚落,我便手指一松,大家就像听到冲锋号的战士,迅速投入各自的任务。妈妈如一阵风似地冲向卫生间,在洗手台把抹布浸湿、拧干,又马不停蹄地跑回客厅,动作娴熟地擦拭桌椅。再看爸爸,他早已拿着湿抹布在擦窗户玻璃了。他一上一下的擦拭动作,像极了送我到学校后,站在校门口挥手告别的模样。转头看向扫地机器人,它正慢悠悠地在地上晃荡,竟然毫无紧张之感,如散步一般,悠闲得很。

不一会儿,爸爸妈妈的任务就高质量完成了。这时,妈妈扭头问我:“儿子,你做完了吗?怎么都没见你动手呀?”我这才如梦初醒,光顾着看他们忙碌的样子,我竟把自己的任务忘得一干二净!我赶紧手忙脚乱地整理杂物、摆放椅子。看着我狼狈的样子,爸爸妈妈笑得前仰后合。结果一猜便知,我毫无悬念地“荣获”了最后一名。

这次家庭大扫除比赛,我虽然输了,但一点也不难过——因为我收获了满满的欢乐和温暖。那些有趣的画面,是我记忆深处对幸福的勾勒。

达州天立学校

四(4)班 杨子锐

指导教师 熊顺贵

点评

文章以生动活泼的笔触描绘了温馨的家庭互动场景,充满生活气息,层次分明,情节有趣,语言生动。本文情感表达自然,用平凡家务折射出亲情的温馨与幸福。

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