《完整的成长》

推荐人：成都市实验小学北新校区校长 任萍

推荐语：

这本书是儿童教育专家孙瑞雪融合心理学与教育学之力作，讲述儿童如何在成人创造的外在世界中创造“自我”，如何让儿童成为自己身体、情绪、感觉、心理、认知和精神的主人，如何在关爱儿童的同时看到儿童自我成长的力量，将其培育为完整的人。它提倡对儿童生命的尊重，诠释完整的人与完整的成长的真正内涵。让我们一起从这本书中去找寻儿童成长之源，叩问未来课堂之本。

《窗边的小豆豆》

刘其祥

推荐语：

该书是一本适合儿童、家长、老师、校长阅读的书。阅读此书，儿童能收获善良与自信，家长能学着站在孩子的视角看问题，老师能深刻体会什么叫因材施教，校长能将学校冰冷的制度化为丰富多彩的活动以育人。

《正面管教》

推荐人：成都石室外语学校小学部校长 尹宏

推荐语：

教育学首先是关系学。正面管教教会我们处理一切关系，包括师生关系、亲子关系。和善而坚定，是正面管教的核心。推荐人：成都托菲诺枫叶分园园长吕静雯推荐语：

正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法，书中作者讲述的就是如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力，这对幼儿教育从业者和家长都有启发意义。

《四季读不停》

推荐人：西昌第二小学校长 沈光虎

推荐语：

作家宗介华的系列丛书——《四季读不停》向我们展示出我国北方农村儿童的真实生活。在他流淌的文字里，既有与众多小伙伴的喜怒哀乐，也有对相同文化的真情实感；既有对田野鸟兽的热情拥抱，也有对山川河流的美好歌颂……春夏秋冬是作者心里流淌的歌，飞鸟鱼虫是作者手里描绘的画。当我和孩子们手捧书本，机灵的小刺猬、奇妙的田螺、“咕咕叫”的芦花蹦进了我们的心里，让我们为之心动，随之欣喜。