本报讯（记者 钟兴茂）“张帆破浪启新舟，妍景逢春百卉稠。琳玉清音传雅韵，芳华不负竞风流。”近日，成都市石室中学北湖校区高三8班的53名毕业生，收到了一份独一无二的毕业礼物——班主任邓彦玲为每位学生作的藏头诗。她将藏头诗写在学生成人礼照片背面，在毕业前的最后一节班会课上送给大家。
邓彦玲展示她为学生准备的毕业礼物。
“没想到老师为我们准备了这个惊喜。”回忆起当时的场景，学生王文思眼里满是感动。她告诉记者，在高一的第一节班会课上做自我介绍时，邓彦玲就鼓励学生分享自己名字的由来和寓意，而这在高三的最后一节班会课上完成了闭环。欣赏着专属自己的藏头诗，王文思感叹道：“‘王庭兰蕙自芬芳’，每个字都是祝愿，我的名字又多了一层美好的注脚。”
为什么选择藏头诗作为毕业礼物？邓彦玲说，创作古典诗词是她的爱好，作为语文教师，在平时的教学中，她也常常带领学生品味诗词之美。吟诵诗词、对对联、二十四节气写书签等活动，是班上常态化开展的传统文化赏析活动。“古诗词是中华优秀传统文化的精髓，藏头诗对每个学生而言都是独一无二的，这样的毕业礼物更能让学生体会传统文化的魅力。”邓彦玲说。
从5月开始，邓彦玲便悄悄为每一位学生创作藏头诗。“名还好创作，姓却常常容易破坏诗词的流畅度和美感。”她坦言，藏头诗创作并不是一帆风顺，需要不断打磨、调整。历时两个多星期，邓彦玲终于创作出每一位学生的藏头诗初稿，她又用了10多天时间，逐首、逐句、逐字修改完善，以求在韵律、意境上达到更好的效果。
与学生朝夕相处3年，邓彦玲对每一位学生了如指掌。在藏头诗创作中，她结合学生成长点滴和未来发展方向，精心构思诗句。“灵心巧思通古今，志展鹏图九万程。”既有对学生心灵手巧的认可，又祝福其前程远大；“轩昂自有拿云志，瀚海腾波起玉龙。”鼓励学生树立远大理想，奋勇追梦……
邓彦玲送给学生们的藏头诗。
“文字具有穿越时空的力量，希望无论过去多久，学生们都能从诗句中明白，每一个人都是独一无二的，他们永远是老师的骄傲。”之所以选择将诗句写在学生的成人礼照片上，暗藏着邓彦玲的巧思，“这是学生们意气风发的时刻，希望大家未来走过平湖烟雨、岁月山河，仍然如此刻般眼里有光。”
离别时刻，邓彦玲还给学生们发了一张空白机读卡，她告诉学生：“过去，你们只能填涂标准答案，但人生没有标准答案，这一次大家可以任意填涂，希望每一次填涂都是自己心之所向，未来的每一步都奔赴自己的热爱！”
（图片由受访者提供）