暑假，为高校学子开展社会实践搭建了广阔舞台。走出校园，深入乡村田园、红色热土、村寨社区，学子们不仅能在实践中检验专业所学，还能增长才干、服务民生。
这个夏天，我省高校学子纷纷走出校园，开展形式多样的暑期社会实践，将课堂搬进田间，把论文写在祖国大地上。这些实践没有程式化的走过场，只有接地气的对话、实实在在的助力和沉甸甸的收获。
红色传承
在行走中读懂家国
2026年是中国工农红军长征胜利90周年，四川高校学子循着红色足迹，在革命旧址和纪念场馆中上了一堂堂沉浸式的思政课。
通江县毛浴镇是十六字红军训词“智勇坚定、排难创新、团结奋斗、不胜不休”的诞生地，四川师范大学马克思主义学院实践团牵手通江红军小学，探索红色校本课程建设。团队成员在毛浴坝会议会址陈列馆完成红色资源数字化采集，拍摄红军勋章、革命旧物等高清素材600余张；走访百岁老人李明荣、红军后代程道玉，建立“采访—整理—回核”三步核验规范，确保每一段走进课堂的故事都真实可查。这批口述史料在完成初步整理后，将被改编为适合不同学段的故事脚本。
成都医学院“红心耀通江 医路谱华章”实践团45名师生也走进了通江县，参观毛浴坝会议会址陈列馆，在川陕革命根据地红军烈士陵园举行祭奠英烈仪式，开展红色党史研学实践。学校青年教师余姣在红军烈士陵园开展现场教学，结合革命史实教育青年将爱国情、强国志、报国行融入专业学习，争做仁心医者。实践团还在空山镇自编自演9个红色文艺节目，用群众喜闻乐见的形式传递党的理论、普及医疗卫生常识，并在镇卫生院专业医师的协助下，为当地群众量血压、做艾灸，以爱心医疗义诊为当地居民服务。
“1935年，中央红军第二先遣团进入越西县，打土豪、分浮财、释放被关押的彝族群众，离开时上千名各族儿女踊跃参军，数百名彝族青年跟随红军爬雪山、过草地……”四川工商职业技术学院“青春逐梦团”深入越西县大瑞镇郑家湾村，在越西红军长征纪念馆，团队成员当起讲解员，讲述“倮倮连”的诞生。依托馆内史料，团队成员现场录制微党课，将“倮倮连”的故事转化为可视、可听的红色教材。队员们还前往红军洞遗址“重走长征路”，切身感受先辈们的艰难付出，深刻体悟“红军不怕远征难”的含义。
在汶川县漩口中学遗址，破碎时钟雕塑指针永远停在14点28分，四川大学“川流映秀小分队”10名学子走进汶川县映秀镇，用脚步丈量灾后重生的土地，在历史遗迹与市井烟火中感悟抗震救灾精神，见证乡村振兴的生动画卷。团队成员兵分四路走访当地民宿、餐饮店和居民，听木桶鱼饭店老板娘讲述政策扶持下的创业故事；记录民宿经营者震后分得安置房后，靠外出打工数年攒钱开业的经历，见证普通人灾后重建生活的坚韧。成员们还探访了非遗传承人蒋维明的茶祥子制茶坊、杨华珍的羌绣博物馆，在实地参观和体验中，感悟非遗传承的匠心。
科技助农
把实验室搬到田间地头
在马边彝族自治县民主镇玛瑙村，四川铁道职业学院“智影护农”实践团的无人机在茶园上空盘旋。玛瑙村的5000亩茶园依山而建、地块零散，病虫害监测长期依赖人工巡查，效率低、覆盖窄。团队创新运用无人机智能巡检技术，为全村5000亩茶园开展智能化“健康体检”，累计采集影像与光谱数据百余组，大幅提升了茶园管护效率，切实惠及30余户茶农。“科技服务精准务实，对我们科学化管护茶园、提升茶叶品质帮助很大，希望这样的服务能常态化开展。”玛瑙村党支部书记廖国武说。
同样带着先进科技走进田间地头的，还有成都信息工程大学自动化学院“智行小队”的志愿者们。暑假期间，“智行小队”成员带着农具和记录本走进渠县望江镇黄花种植基地、大竹县苎麻主产乡镇基地、会理市山地果园，帮助村民采摘黄花、收割苎麻、为果树修枝，将机械自动化、智能化收割流程带到田间，促进当地农业自动化发展，并将田间实测数据反馈给学校科研团队，助力科研成果转化。
四川农业大学园艺学院学子的实践脚步也踏遍多个县（市）。在蒲江县，学院“智谱橘芯”团队开设柑橘夏季管护“田间公开课”，盛夏高温易引发果实日灼，队员现场实操示范遮阳网标准化铺设方法，随后深入连片晚熟柑橘基地，分层采集果树样品500余份，搭建叶片光谱营养诊断模型；“志在千‘李’”团队直面丹棱县脆红李病虫害困境，向果农科普科学用药技术；“前‘橙’似锦”团队扎根邛崃市柑橘标准化种植基地，躬身实操套袋作业；“智启沃野”团队在崇州市推广学院自主选育的川椒系列新品种，建立良种示范意向台账；“茶紫嫣红”团队则深入沐川县紫茶种植、加工、销售全链条，为“中国紫茶之乡”提质增效建言献策。
西南石油大学艺术学院“齐鲁青耘”薯业实践队则将大学生创新创业训练计划项目与社会实践有机结合。这支由播音、编导专业学生组成的团队奔赴山东省德州市夏津县、聊城市阳谷县，立足当地蜜薯产业，依托专业技能设置实操岗位，开展助农实践。队员们发挥专业特长，开展产品推介、直播宣讲，运用新媒体技能完成红色文创包装设计、农产品宣传短视频拍摄剪辑、线上直播营销、产销数据核算等全流程实操。队员们还深挖本土资源，打造特色农产品 IP，设计推出“55度 C”文创包装，为本土农产品赋予文化内涵与品牌价值，并搭建起线上线下一体化销售渠道，有效拓宽了农产品销路，助力农户稳定增收。
支教助学
用知识和陪伴点亮成长
孩子们认真写下自身兴趣与向往的职业，记录对未来的憧憬。这些承载梦想的信件被暂时封存，志愿者与孩子们约定，待课程结束时再共同启封……西南交通大学物理科学与技术学院学生会“童行未来”社会实践队以“阳光伴护 快乐成长”为主题，为威远县新场镇的20余名孩子带去了为期5天的暑期公益课程，用专业知识与暖心陪伴丰富农村孩子的暑期生活。课堂上，志愿者们带领孩子们开展纸桥承重挑战，借助万花筒、潜望镜观察光的传播，利用覆杯实验、自制喷泉感受大气压强，动手制作土电话探究声音传播条件，感受科学探索的乐趣。课程结束时，开营封存的心愿信件回到孩子们手中，志愿者们结合信纸上写下的职业愿望，为每位孩子绘制了未来职业想象图，帮助他们理解职业背后的责任与担当。
以曾获得国家或学校资助的大学生为骨干组建的成都理工大学“成理心光”公益支教团，秉持“受助—自助—助人”理念，走进昭觉县四开镇梭梭拉达村，围绕当地儿童的学习需求和成长特点，开展暑期支教、心理陪伴、书信交流、成长记录、回访关怀及升学资助政策宣传等活动。团队结合专业特色和乡村儿童的实际需要，面向当地85名学生开设了19门课程，不仅有语文、数学、英语、普通话等课程，还有地质灾害科普、机器人科普、心理健康、非遗等课程，帮助孩子们增长知识、拓展视野，将青年学生的感恩之情转化为服务乡村教育实际行动。
为推进社区公益性暑期托管服务标准化、特色化建设，西华师范大学“衡法逐光”志愿服务队走进泸州市皂角巷社区开展暑期托管服务，通过分层教学、科教融合、美育实践等多元化举措，构建起全方位的暑期育人体系。队员们依据各学龄段孩子的认知差异，分层开展经典国学诵读教育、韵律体能训练、情景化科普教学、沉浸式英语口语教学、手工美育实践及一对一课业答疑。多元化的趣味课程，丰富了社区公益托管内容与服务形式，精准回应了社区家庭暑期看护难题。
以专业知识服务社区托管的还有四川护理职业学院。学院“赤岐先锋”志愿服务队走进德阳市旌阳区蒙南路社区，依托社区“爱心蜀托”公益托管项目，为20余名小学生精心打造了趣味面塑非遗课堂。队员们为小学生讲解非遗面塑历史由来、文化寓意和基础制作技巧，让孩子们认识非遗、了解非遗；协助非遗传承人汤宁开展实操教学，带领孩子们从揉、搓、捏、压这些基础动作开始实操，雕琢自己的面塑作品，在孩子们心中埋下传承中华优秀传统文化的种子。
从红色热土的沉浸体验到科技赋能的智慧农业，从村寨里的公益课堂到社区里的非遗传承，高校学子们以丰富多样的暑期社会实践切实服务民生，助力乡村振兴。正如四川农业大学环境学院一位实践队员所说：“田野是最好的课堂。”学子们走出课堂、深入基层，在田间地头读懂国情民情，在社会服务中锤炼本领担当，这份“沾泥土、带露珠”的实践，成为了他们坚实的成长底色。
（李铭锌 戴剑飞 田晶晶 段雪梅 王俊淋 张美琳 刘华悦 周奕彤 王小叶 赵地梅 本报记者 王浚录 陈朝和 文/图）