“叶密千层绿，花开万点黄。”放学了，我走在回家的路上，路过实验中学时停下了脚步。

秋风习习，空气里弥漫着甜甜的气息。一股沁人心脾的香味钻进鼻孔，让人心旷神怡。我抬头一望，寻觅到香味的来源——是一排高大粗壮的桂花树，在秋日赠予行人馨香。

远远看去，细碎的小黄花星星点点、密密麻麻，像绿波里藏着数不清的“黄宝石”。走近细看，一簇簇小黄花缀满枝头，好似一群调皮的孩子挨着挤着，也笑着闹着，虽然它们的列队并不规整，却更显出桂花繁复簇拥的美感，叫人满心欢喜。

我忍不住伸手摸了摸，桂花树叶子尖尖的，有些扎手。再去触碰那些小巧精美的花朵，我发现它们的花瓣十分光滑，就像一个个黄花娃娃穿着柔软顺滑的裙摆，冲着人微笑。

秋风拂过，树叶“沙沙”作响，仿佛在唱一首欢快的歌。同时，桂花簌簌飘落，下起迷人的桂花雨。它们有的落在汽车顶上，有的落到地面上，还有的钻进我的背心。它们可真调皮，在背心里挠我的痒痒，逗得我咯咯直笑。

我小心翼翼地把洒落的桂花装进纸袋，打算带回家让妈妈做软糯香甜的桂花糕。想到这里，我忍不住咽了咽口水，加快了脚步。

洪雅县实验小学校

三（17）班 袁敬浩

指导教师 余晓容

点评

文章引用诗句开篇，引发读者的阅读欲望；然后按照由远及近的顺序观察桂花，调动嗅觉、视觉、触觉等感官体验，借助比喻、拟人的修辞手法丰富画面；最后，用桂花钻进背心挠痒痒、做桂花糕的细节增添童趣，让读者莞尔一笑。