本报讯（杨竣 陈金菊）“小学道法课怎么上，学生才爱听？”“新课标理念怎么真正落地，而不是停留在教案上？”10月15日至16日，在通江县实验小学道德与法治课堂展评活动现场，教师们用行动回答了这些问题。

活动现场，10位教师紧扣学科特点，从学生的真实生活出发，巧用情境创设、任务驱动、实景体验等方式，呈现了一堂堂各具特色的思政课。课堂没有花哨的包装，每一节课都奔着同一个目标——把一个个道理变成学生心里一颗颗能发芽的种子。

教师董帅璎以“月宫游历”为主线，带着学生听传说、品月饼、赏民俗，让孩子们在沉浸式体验中触摸中华优秀传统文化的温度。教师程娇把课堂变成了“国旗知识闯关营”，认国旗、学礼仪、唱国歌三大板块层层递进，在动手、动口、动心的过程中，爱国种子在孩子们心中悄然扎根。教师赵敏别出心裁地设计了“生命体验馆”，通过模拟怀孕、盲行挑战等活动，让学生亲身感知生命的重量。一名学生在体验后悄悄写下：“原来妈妈生我这么辛苦，我以后再也不跟她顶嘴了。”

10个课例主题不同、路径各异，却都指向同一个方向：把宏大主题转化为可知可感的育人力量，让思政课堂从“老师讲”走向“学生悟”。

“这次展评活动，就是让老师们带着问题来、揣着办法回。”学校党总支副书记、校长王能力表示，活动是学校深化思政课堂改革的具体实践，下一步学校将常态化开展思政学科教研，推动思政课教师从“会上课”向“上好课、育好人”转变，让思政课真正成为培根铸魂、启智润心的精神大课，赋能学生健康成长。