2022年12月29日 每周二、四、五出版
教育导报 《教育导报》邮发代号61-30
《教育导报·家教周刊》邮发代号61-141
国内刊号CN51-0052
2022年第116期(总第3764期) 导报一版
F1 本版新闻
F2 版面目录
宝兴县:“四大工程”筑牢党建堡垒
《教育导报》2022年第116期(总第3764期) 导报一版

本报讯(宝文)近年来,宝兴县大力实施“四大工程”,以党建工作为学校发展定向导航、为立德树人铸魂“补钙”,为实现高质量发展提供坚强的组织保障。

实施“领航工程”,从“有形覆盖”到“有效发挥”。推行党建任务清单化管理、项目化推进、动态调整“三张清单”;以“述职+观摩”传经验、摆亮点、共提升,实行“双述双评”考评机制,打造明责、履责、尽责、督责的闭环管理机制;推进学校阵地标准化规范化建设,实现基层党组织党建活动室、党建阅览室全覆盖。

实施“强基工程”,从“一枝独秀”到“百花齐放”。创新推行“233”学校党建工作模式,建立定期提示单、定期报告会“两个机制”,力促党员教育、监督、管理“三个规范”,实现党建与教育教学、学校管理、深化改革“三个融合”。坚持政治教育常态化,打造教育系统党员党性教育中心。

实施“融合工程”,从“各自为战”到“互融共进”。推行“党建+”工作模式,开展思政课“大练兵”、“四有”好教师“大评比”、我有梦想“大声讲”系列活动500余次;依托党史学习教育,开展“四史”学习教育进校园、进课堂;打造“听红色故事、传红色基因”党史教育品牌。

实施“先锋工程”,从“模范带动”到“闻令而动”。加强对优秀教师的政治引领和政治吸纳,健全“三培养”机制。组织40余名党员干部下基层一线对穆坪中街住户开展“敲门行动”,共走访5000余人次。