本报讯（陈善凯）川南幼儿师范高等专科学校坚持把师德师风作为评价教师的第一标准，围绕立德树人根本任务，通过筑牢“底线”、划清“红线”、拉紧“防线”、树好“标线”，教育引导全体教师争当“四有”好老师。

强化问题导向，筑牢自律底线。学校党委坚持把培育良好师德师风作为教师队伍建设核心内容，制定实施《师德考核实施办法》《师德失范行为负面清单及处理办法》等文件。建立教师师德档案，将教师有违师德行为存入师德档案，并实行“一票否决”制。

强化思想引领，不越纪律红线。组织开展“师德师风建设年”专项行动。定期召开师德警示教育大会。坚持把师德师风建设作为“书记领办项目”，在新教师入职培训中上好“师德第一课”。

强化末梢监督，拉紧警戒防线。实行多方共同监督，聘请学生党员、学生会成员、热心家长担任规范办学义务监督员，有效建立社会、家长、学生、学校“四位一体”监督网络。强化日常监督执纪。

强化示范带动，画出师德标线。确定每年9月为师德师风宣传教育月，结合庆祝教师节活动，评选一批师德标兵、先进教育工作者、“最美教师”，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。