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2023年第96期(总第3861期) 导报一版
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广安市落实立德树人根本任务,促“大思政”与学校党建、课程建设、德育建设融合发展——
讲好用好新时代“大思政课”
■本报记者 王浚录 张玥 文/图
《教育导报》2023年第96期(总第3861期) 导报一版

邻水县鼎屏四小学生在该校美术馆参观“童心向党”陶瓷艺术作品。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,在培养学生正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想道德品质方面,发挥着不可替代的重要作用。

近年来,广安市紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,把办好讲好用好思政课放在重要位置,帮助学生扣好人生“第一颗扣子”,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

广安市委教育工委书记,市教育和体育局党组书记、局长黎均平表示,广安教体系统始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,力促“大思政”与学校党建、课程建设、德育建设融合发展,推进学校思想政治教育全面加强。

党建引领 构建“大思政”格局

“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。”“人生万事须自为,跬步江山即寥廓。”在邻水县鼎屏四小,习近平总书记引用过的诗词、典故被师生们工整誊写在宣纸上,陈列在校园的各个角落。

“习近平总书记多次引经据典、援古证今,赋予典故鲜活的时代内涵。”该校校长林正华说,学校创新性地将习近平总书记经典语录与书法相结合,使学生在学习、书写的过程中,理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,潜移默化滋养同学们的心灵。

广安市教育和体育局副局长唐振江表示,建设“习语润心”思政教育品牌,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑,是广安加强和改进大中小学思政教育的创新举措,“我们遴选了33所‘习语润心’思政教育品牌试点学校,通过在校园环境中自然嵌入、在课程教学中有机融入、在知行合一中无声融入的方式,启智润心、铸魂育人。”

此外,广安市还坚持党建引领思政工作走实走新,在全省率先出台学校党建工作考核办法,坚持党对学校思政课程建设的全面领导,把思政课纳入党建品牌提升工程,推进“一支部一特色一品牌”创建,全市学校党组织创建党建品牌98个。

不久前,岳池县翔凤学校开展了“红色星期五”主题党日活动。该校党总支的所有党员教师来到岳池县柴云振生平事迹展陈中心,通过观实物、听讲解,认真了解“七一勋章”获得者柴云振的感人事迹。回校后,老师们纷纷把自己的所闻所感向同学们讲授,激励大家向榜样看齐,努力把祖国和家乡建设得更美好。

在华蓥二中,学校党支部创建了“三维三做”党建品牌,即在“坚定信仰、勇于担当、乐于奉献”三个维度,激发争做“时代领航者、育人排头兵、教海弄潮儿”的热情。

“我们结合‘三维三做’党建品牌建设学校的‘大思政课’,并纳入党支部党建工作年度计划,充分发挥党员思政课教师在思政课程教研和改革中的先锋模范作用。”副校长孙军说,创建“三维三做”党建品牌以来,学校党员教师纷纷争做育人排头兵,引领学生健康成长。

除了将党建与思政相结合,广安市还着力推动大中小学思政课一体化建设,成立大中小学思政课一体化建设指导委员会、大中小学思政课工作联盟、大中小学思政课一体化建设研究中心,形成构建大中小学“大思政”体系合力。

深耕课堂 打造思政“金课”

“同学们,你们知道《红岩》中双枪老太婆的事迹吗?双枪老太婆的原型之一,就是咱们华蓥山游击纵队的陈联诗。因为她善使双枪,故被百姓亲切称为‘双枪老太婆’。”日前,在华蓥中学的思政课堂上,教师胡博正向学生讲述发生在华蓥当地的红岩英烈的故事。

“作为红岩精神的发源地之一,华蓥有着丰富的红色文化资源。”华蓥中学党委书记康学英介绍,学校深度挖掘本土红色文化资源,不断打磨思政课,丰富课堂内容,以红岩精神作为鞭策和激励学子们追寻真善美的动力,“让孩子们更加热爱党、热爱祖国、热爱家乡。”

在邻水六小的道德与法治课上,教师黎馨鼓励学生自主编排小品,从反面演绎不洗手对健康造成的影响,让同学们在实践中深刻理解了注意个人卫生的重要性。“思政课教师采用体验式教学方法,引导学生在活动中自主思考,把客观知识内化为自己的认知和行动,以更好地理解吸收,增强思政课的亲和力。”该校副校长徐婕说。

学科教学是渗透思政理念的重要载体。近年来,广安市各校深入推进“课堂革命”,推动思政课教师教学水平不断提高,丰富教学内容,创新教学方法,把思政课程讲得有虚有实、有己有人,给学生以理论滋养、人生启迪。

同时,广安市深度挖掘思政课以外学科的思政教育资源,充分发挥所有课程的育人功能,使各类课程与思政课同向同行,形成课程思政与思政课程的协同效应。

“课文中的农夫幻想不劳而获得到兔子,但他并没有捡到兔子,田地也荒芜了,被世人笑话。”邻水县鼎屏四小语文教师唐芳在讲授《守株待兔》一文时,让同学们明白“幸福生活要靠劳动创造”的道理;华蓥二中语文教师王春雁把中华优秀传统文化融入语文课堂教学,鼓励同学们目视其文,涵咏其味,意会其理,将民族精神潜移默化植入学生心田。

赓续血脉 用好红色资源

红色文化是讲好“大思政课”的重要资源。近年来,广安市各中小学依托当地的红色资源,大力开展“五红”培根铸魂活动,通过红色教材班班学,红色歌曲天天唱,红色故事人人讲,红色活动月月有,红色文化校校浓,推动红色文化进校园,厚植学生爱党爱国情怀。

课后服务时间,华蓥二中学生通过中国共产党党史宣讲队、川东纵队英烈宣讲队等社团,了解、熟知英烈人物的英雄事迹,将家国情怀根植于心、外化于行,向优秀的榜样看齐。华蓥中学各班每月举行一次“红岩精神”主题班会,学生用生动的语言和喜闻乐见的表演方式讲解红岩故事、唱红色歌曲、观红色经典,传承红色基因、弘扬革命精神。

大课间铃声响起,武胜县城南小学学生来到操场上,跳起“军中小花”课间操,通过队列训练,养成“正衣冠、守规矩”的意识。校长谭丽介绍,“作为‘省少年军校’,学校践行‘阳光六年,健康一生’的办学理念,把课间操等活动作为开展思政教育的重要途径,培养学生如军人般坚韧不拔的精神品质。”

“一方面,广安市各学校常态化开展‘国旗下的演讲’等一系列立德树人活动,用好用活红色资源,讲好红色故事。另一方面,打造‘行走的思政课’,建立红色研学联盟,实现思政课课内课外相贯通、教学实践相衔接,让思政课真正‘动’起来、‘活’起来。”唐振江说。

日前,在武胜中小学生综合实践基地,武胜县烈面中学师生怀着崇敬的心情,瞻仰《红岩》作者杨益言故居。师生们一边感悟、一边记录,被杨益言炽热而深沉的爱国情怀深深打动。“生在红旗下,长在春风里。目光所至皆为华夏,五星闪耀皆为信仰。”师生们举起拳头坚定地说。

一场更大规模的研学实践活动在广安大地推进。岳池县教科体局组织25所学校近9000名学生陆续走进岳池农家生态文化旅游区,让同学们看见课本以外的风景,在田地里体验劳动的快乐,在国防教育基地激发爱国热情,在柴云振生平事迹展陈中心汲取奋进力量。

“青少年是祖国的未来、民族的希望。”黎均平说,下一步,广安市将持续推动思政课高质量发展,积极探索构建具有广安特色的思政课体系,把立德树人根本任务真正落实到位,当好新时代小平故里的教育“种树人”。