家教良方:让孩子陪父母上班

黄英

《教育导报》
2021年第94期(总第3622期) 导报三版

今年国庆假期,出门打车有点难,街上的出租车似乎比平时少,等了好久才坐上车。

一上车,我从侧面看,师傅留个平头,穿着深色体恤,衬得皮肤有点黑,目测大概四十多岁。我问他:“成都的出租车咋少了呢?半天等不到车。”他说:“成都算好的,我上个月去杭州,那边虽然有几种颜色的出租车,但打车难,我都是打网约车。”我随口问道:“去杭州旅游吗?”没等他回答,我猜测道:“是不是送娃娃读书?”果不其然,他说:“就是。”“读的哪个学校?”“浙大。”“真厉害啊,全国前几名的学校!咋培养的,那么优秀?”

这一问打开了师傅的话匣子,他将教子的方法娓娓道来。他女儿初中和高中就读于郊县的一所外国语学校,初中时成绩不理想,排名中等,师傅心里着急,苦口婆心地劝说也没用。暑假的一天,他让女儿坐在出租车的副驾位置,陪他跑了半天车。遇到乘客招手,他先向乘客解释副驾上坐的是谁,为什么坐在那里,如果乘客介意,可以下车。大多数乘客都表示理解。就这样,父女俩开着车忙了一上午。

空车的时候,师傅对女儿说:“你马上要上高中了,3年时间一晃就过去。如果混毕业,随便找个工作,我也尊重你的选择,但你要对自己的选择负责,爸帮不了你。今天,爸爸是如何挣钱的,你也看到了,今后的路如何走,只有靠你自己。”

中午时分,挣够了规费,父女俩吃了碗面,就分开了。

“这招还真灵,女儿像瞬间长大了似的,高中拼命学习,成绩直线上升,高考前已跻身年级第五名。”师傅滔滔不绝,继续讲着他和他女儿的故事:“我给你说,我女儿,记性好,文章看三遍就基本能背出来,读初中的时候,她是不用功,成绩才没上去。高考结束,我虽然对她的考试成绩有信心,但心里还是很紧张。查到成绩那一刻,我真为她高兴。”

车到站了,的哥意犹未尽,我却陷入了沉思,在“双减”之下,作为家长,如何配合学校教育,提高孩子的学习质量是当务之急。的哥带孩子跟随自己出车,让孩子体验父母劳动的艰辛,从而引发她学习态度的转变,这虽是她的自觉行为,却也是父母所期望的。这种良性互动,既体现了家长的教育智慧,也是家庭教育行稳致远的法宝。

我抬头一看,的哥的车已消失在城市的夜色中。

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