左右摇摆的红丝线

邻水县九龙镇中心小学六(8)班 颜平

《教育导报》
2021年第97期(总第3625期) 导报四版

“六(8)班,加油!六(8)班,加油!”操场上传来热烈的呼喊声,拉拉队足足一个加强连,呐喊声雷动。

队员们严肃地望着对面的4班,个个摩拳擦掌,想一雪前耻。站在最前面的队长,用犀利的眼神,盯着对面,脚牢牢地抓住地面,手脚上下合力,他像一座山,稳稳地屹立在队伍前面。

红丝线一直往我们这边“走”来,眼看就要“赢”了,突然间,对手一股爆发力突袭而来,红丝线快步“走”向对手。眼看红丝线即将过“河”,小张像一匹发怒的猛狮,身后的队友跟着高喊:“加油!加油!”拉拉队拼命地呐喊:“8班雄起!8班雄起!”刹那间,红丝线又“走”回来了。拿下这场比赛是势在必得。没想到,天降神力,红丝线朝对手“走”去。没等我们回过神来,红丝线已妥妥回归对手。“哎,太可惜啦!”大家唏嘘一片。

第二场,同学们不会轻敌了。口哨一响,我们使出浑身力气,想给对方一个下马威。可对手胸有成竹,毫不慌张。我屏气凝神地望着对手,心里嘀咕着:我倒要看看你们葫芦里卖的什么药。

红丝线左右摇摆后,一动不动了。队友们呲着牙,裂着嘴,难受地盯着对手,实际上,他们的力气也所剩无几了。我们一使劲,4班几个同学人仰马翻。一霎时,倒下的同学重新站起来了,红丝线又微微地朝对面“走”去。

对手得意洋洋,我方加油更带劲了。双方拉拉队,围着队友们,撕心裂肺地呐喊:“加油!加油!”同学们满头大汗,目不转睛地盯着红丝线。可红丝线不太听话,我们越想它“走”过来,它却在胜利边缘迟迟不动。

这时候,空气好像凝固了,只听见队友们心跳声。拉拉队着急得很,恨不得拉“红丝线”一把,可裁判那双犀利的眼睛,死死地守着红丝线。这样僵持了很久,双方架势依然不倒。突然,小张哑着嗓子喊了一声:“加油!”对手才从“梦”中惊醒过来,红丝线却已“站”到我们这一边。“我们赢了!我们赢了!”8班尖叫声雷动。

我们期待着第三场比赛,可裁判说:“友谊第一,比赛第二,双方拉平,就是最好的结局。”

邻水县九龙镇中心小学六(8)班 颜平

指导教师 蒋凤

点评

作者以红丝线运动为线,生动地还原了拔河比赛场景,既有运动员的齐心,又有拉拉队的助力,正侧面相结合,结构严谨,脉络分明。

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