南江县南江镇朝阳小学六(1)班 杨张智

《教育导报》
2021年第106期(总第3634期) 导报四版

“暖”是个有温度的字眼,它是快乐时光里的一把吉他,尽情弹奏着心中的喜悦;它是忧伤日子里的一阵春风,轻轻拂去你心中的哀伤;它是寒冷冬天里的一股暖流,渐渐散去你心中的寒冷。

那是一个星期六,本应该为要放假而高兴。不过,我却觉得这是可怕的一天——今天要发放半期试卷了!哎,这次我自己都知道错了好几道题呢,我沮丧地叹着气。试卷发下来了,果不其然,考得并不怎么理想,这对六年级的我可是致命的打击。

下课了,失魂落魄的我独自坐在角落,只觉得天阴沉沉的,仿佛随时都有可能塌下来,原本灿烂的花朵,在我眼中也失去了生机。此刻,只有那张满是红叉的试卷陪伴着我。

“你别太难过了!”我回过神来,冷冰冰地回头看了一眼,原来是我的好朋友。“别来劝我!”我不耐烦地说。但话一出口,就让我追悔莫及。不过,他的安慰却让我那几乎结冰的心开始融化。他一声不吭,默默地坐在我的身旁。

“你瞧,地上的那些蚂蚁,虽然它们的家经常被毁,但它们却并没有放弃。而是一次次锲而不舍地重建,才能造出坚固的蚁巢。”他真诚地劝道,“人要保持乐观向上的态度,不自卑,不放弃,坚持不懈。一次没考好没关系,下次加油就行了。走,咱们打球去。”他拍拍我的肩膀,便头也不回地走了。

我的眼眶红了,为自己有这样热心的朋友而感到欣慰。我那颗悲伤的心又重新变得温暖起来,心中的悲伤与沮丧慢慢地消失了,而他的话,我一直铭记在心中。

“暖”这个字眼,使人读到它就感到心头一阵温馨。暖,不仅是朋友间的温暖,更多的还是无微不至的母爱。

风呼呼地刮着,未关紧的门窗被寒气悄悄地钻了空子,整个房间冷冷的,窗户上都起了雾。这天停气了,燃气炉理也不理我们,好像睡着了一样。

我坐在椅子上,弓着背,正专心致志地写着寒假作业。看着铺了一桌子的试卷,我心里很是烦躁——为什么他们都在客厅里玩,留我一个人在书房里呢?哎!谁叫我是个学生呢。我很不耐烦,但也很无奈,还是忍着冷,埋头做作业。

忽然,门“咔嚓”一声开了,我回头看看是谁。噢!妈妈来了。我又转过头,没有因妈妈来了而感到高兴。

“宝贝!来,我知道你很冷了,来喝口热水,休息一会儿再写吧!”妈妈端着一杯热气腾腾的开水,小心翼翼地来到我的身旁。

我憋了一肚子的气,不知为何,面对妈妈的关心,我的坏脾气突然就爆发了。“你没看见我正在写作业吗?”我皱着眉头,生气地说。妈妈没说话,只是把水放在桌子上,然后轻轻地走出了房间,缓缓地关上了门。

这时,我看了看那杯水,想想妈妈离开时那不高兴的脸色,再看看那扇静悄悄的门,心中的悔恨便立刻涌了上来,我恨自己这脾气。我放下手中的笔,端起那杯热水,放在自己的嘴边,却迟迟未下口。

最终,我决定去给妈妈认错。我端着妈妈端来的那杯水,拖着负罪而觉得有些沉重的脚步走到妈妈的面前:“妈妈,对不起!我不应该对你发脾气,让你费心了!”说着,我又拿了一个玻璃杯,在饮水机里接了一杯热水,递给了妈妈。妈妈没有说什么,但她的眼眶却红了。我们端着热水一饮而尽,这杯热水,一点一点渗进我的身体,寒气瞬间消失得无影无踪。

“暖”字左边是个“日”,代表着太阳,而右边似乎像个“爱”字,这是一个多么令人印象深刻的汉字啊!是啊!世界上倘若没有了爱,所有人将觉得全世界都是冷冰冰的。

南江县南江镇朝阳小学六(1)班 杨张智

指导教师 陈蓉

点评

这是作者叙述的两件感到温暖的事例。一次半期测试成绩不理想产生悲观情绪;一次独自在寒室做作业产生怨气。同学的好言相劝,让“我那颗悲伤的心又重新变得温暖起来”;无微不至的母爱,让“我心中的寒气瞬间消失得无影无踪”,都体现一个“暖”字。善于抓住小事的细节是本文最大的成功之处,“我”的感受表达自然,情感表现细腻,语言流畅,生动、形象,主题突出。

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