2016年6月，中央组织部、教育部党组印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》中指出，中小学教育是国民教育体系的基础，担负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。加强中小学校党的建设，对于全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育，具有重要意义。

充分发挥学校党组织在教育教学改革发展中的政治核心作用，把党建工作与教师队伍建设、德育工作、特色活动等各项工作结合起来，切实抓好学校党建品牌的培育创建工作，以“党建+”引领学校高质量发展。

党建+教学：一名党员就是一面旗帜

新时代学校党建工作融入教师队伍建设，关系到教师队伍的发展方向。当前教师队伍建设必须先要解决教师思想问题，提高站位，更新观念，彻底改变教师队伍建设中存在的“重业务，重成绩，轻奉献，轻担当”的观念。学校要聚焦教育质量，积极推进党建与教育教学业务相融合，进一步健全“双培养”机制，把骨干教师、优秀青年教师培养成党员，把党员教师培养成教学和管理干部。加强对党员的党性教育，深入开展“争先锋、做表率”主题活动，党员教师亮身份、亮职责、亮承诺、比奉献、比业绩、比创新。实施党员名师工程，开展岗位建功、教学竞赛、党员教育故事征集等活动。开展好师德建设月活动，签订廉洁从教承诺书、设立“党员红烛示范岗”等。通过党员联系一名非党员教师、联系一个班级、联系一名学生，建立档案、心理咨询等方式，与联系对象开展形式多样的帮带活动，使帮扶活动切实取得实效。

党建+德育：引领孩子扣好第一粒扣子

习近平总书记指出：“基础教育是立德树人的事业，要旗帜鲜明地加强思想政治教育、品德教育，加强社会主义核心价值观教育，引导学生自尊、自信、自立、自强。”从“四有好老师”到“四个引路人”，更加强调教师的育人职责。学校要注重发挥党建引领作用，把党建工作融入到学校德育管理全过程，全面提升育人质量。加强学生养成教育，开展“八好”活动、“静雅校园”、“我为学校代言”等活动，让学生在成长过程中及时接受教育。开展社会主义核心价值观教育，积极推动社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑，通过走进将帅碑林、川陕革命根据地博物馆、烈士陵园等红色基地，培育和践行社会主义核心价值观。开展文明校园创建工作。我们以创建全国文明城市为载体，深入开展文明校园创建和文明示范班级评选，推动学校精神文明建设再上新台阶。

党建+特色：赓续红色基因传承

将党建与特色活动开展紧密结合，促进校园文化的形成。围绕党史学习教育，扎实开展“学、做、树”活动；走进红色教育基地，以“红色引擎”激活党员初心使命，增强全体党员干部理想信念。开展党员特色活动，开展走出去、请进来的学习培训活动，加强党员党性教育、红色教育、廉政教育，坚定理想信念，增强政治定力。开展“真情朗读，点燃青春”为主题的青年党员经典美文朗读视频展播活动，展示党员教师的个人魅力；在建党节，召开以“弘扬高尚师德，潜心立德树人”为主题的新时代表彰会。同时，我们邀请离退休老党员、老教师返校指导红色教育，为学校特色发展建言献策，让红色教育薪火相传。

总之，新时代的学校要努力探索“党建+”新模式，将校内党建工作与学校中心工作、日常工作有机融合，增强党建工作的政治引领力，充分发挥学校党组织的政治核心作用，领航学校新发展。