有趣的抢凳子游戏

青神县实验小学 四(7)班 张澜

《教育导报》
2022年第4期(总第3652期) 导报四版

在我童年生活中,我玩过的游戏像夜空中的星星,数不胜数。今天,我就挑一颗最闪亮的星星送给你们吧!

那是一个风和日丽的下午。下课时,老师神神秘秘地让同学把课桌分开,留出了一条通道。我想:老师葫芦里卖的是什么药呀?上课时,老师揭晓了答案:“我们把七个凳子抬在中间围成一个圆,让八个同学围着椅子转圈,等待我说抢时,就坐下去,到最后一个凳子被谁抢到谁就是冠军。”

第一回合老师就请了我,我摩拳擦掌,跃跃欲试。游戏开始,我们围着凳子转了一圈又一圈,把我转得晕头转向,好像有一颗颗半明半暗的星星在我头上转。

这时,老师突然叫了一声“抢”,大家立马坐了下来,唯独小雷被挤了下来,只见他垂头丧气地回到了座位。我嘲笑着小雷,可我也是帅不过三秒的小屁孩,在下一轮,我也被挤下来了。因为我刚想坐下,小周看准时机,一屁股把我给挤了下来。现在轮到小雷笑话我了,顿时,我的脸红得像一个大苹果。

经过层层淘汰,场上只剩下两名选手了,分别是陈浩宇和张译文。只见他俩双眼直直地盯凳子,就像两只狼盯着一只小绵羊一样。全班顿时喊声震天:“加油,陈浩宇!”“加油,张译文!”老师一声“抢”,张译文眼疾手快,比陈浩宇抢先一步,所以张译文成了冠军。全班女生欢呼雀跃起来,而男生则一片唉声叹气。

接下来是第二回合,同学们更是兴奋得手舞足蹈,我本以为男生会赢,可是又被许谦夺王争霸了。

通过这次游戏,不仅加深了同学之间的友谊,我们还明白了一个道理:做事我们不能光靠眼睛或嘴巴,要五官并用,这样才能得到更好的结果。

青神县实验小学四(7)班 张澜

指导教师 郭燕萍

点评

作者遣词造句的能力很强,擅长比喻等修辞手法,将游戏过程写得生动具体,通过心理活动描写、神态描写进行细节刻画,让读者感受到游戏的有趣。

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