■彭涛

面对这“双减”之后的第一个寒假，我该怎样安排孩子的学习生活呢？想想以前，只要把孩子送到培训班就万事大吉的日子，还真有些怀念呢。可是今年，这种想法显然是不现实的了。

数着日历，我一天天盘算着日子，春节临近，家里还有很多事情没有做，比如置办年货、打扫卫生。既然孩子今年寒假有时间了，不如就布置给他一些劳动作业，让他在力所能及的劳动中锻炼成长。妻子也赞同。她说，小时候过年，家里的卫生打扫任务全是她和两个姐姐承担的，通过家务劳动，她不仅学会了劳动技能，还养成了做事认真的好习惯。

妻子的话也让我想起了自己小时候打扫卫生的经历。那时候，父母亲给我的任务是擦拭家具上的灰尘。起初,我对这轻松的任务很不在意，但当我被冬天的冰水冻得受不了时，就开始抱怨。父亲说：“怕冷啊，怕冷就自己去锅炉房挑热水去。”那时候,我们家住在母亲厂里的宿舍楼，厂里的锅炉房24小时供应热水。我第一次挑水，那根楠竹扁担硌得我稚嫩的肩膀生疼。据说我当时龇牙咧嘴、摇摇晃晃挑着一担热水的样子十分滑稽可笑。但我并没有放弃，坚持将水挑回了家。从那以后，我就承担了家里挑水的任务，而且还养成了遇到困难咬牙坚持的品质。

虽然现在不用像过去那样挑水了，但必要的劳动还是有的。我与妻子达成了共识：孩子寒假生活就以家务劳动为主。妻子提出首先要让他学会整理自己的房间，我很赞同。孩子平时没有整理物品的习惯，房间里乱七八糟，每次要找什么东西都十分费力。这不仅影响到他的生活，还影响到了学习。他常常会因为找不到学习资料和学习用品而比别人动作慢，为此好几次被老师批评。

除了整理房间，我还提议让他擦拭家里的家具，尤其要擦干净客厅里的镂空花架。我知道，擦干净花架缝隙里的灰尘不是件容易的事情，但这个任务对养成他仔细认真的习惯很有好处。不放过任何一个细节，清除藏在隐秘角落里的污渍，这不也正是孩子在学习中需要的品质吗？学习与生活原本就是息息相关，在生活中养成的好习惯对学习也是大有裨益的。

“双减”的根本目的就是要把学生从沉重的学习负担中解放出来，让孩子们有更多的时间去体验生活、感受生活，促使他们养成健全的人格和良好的品性。将五育并举落到实处，让全面发展成为可能，不仅是学校的任务，也是家庭的任务。

让孩子过个有意义的寒假，作为家长，我们责无旁贷！