“双减”之下的首个寒假，我省各地中小学假期作业发生了大变化，传统书面作业减少，趣味性、综合性实践类作业增多。“双减”后的作业什么样？学生的感受如何？本报记者采访了几所学校的学生，他们分享了完成实践类作业的过程及收获。
成都市盐道街小学
搭建“飞行器”，设计自己的“外太空之家”
成都市盐道街小学坚持“五育融合”，根据学生的认知特点、兴趣需求和发展目标，设计了各年级寒假实践作业。三年级的作业以“信息适融、明理启智”为主题，结合近期我国载人航天大事件，以此鼓励孩子们主动收集相关航天知识，大胆发挥想象，设计“外太空之家”。
三年级三班的一个6人合作小组通过学习课程“天宫号”和观看电影《流浪地球》，模仿“天宫号”和“领航员号”，并且利用环形结构模拟微重力环，设计出了自己的飞船“麦几号”。
小组学生张梓骁介绍，通过老师的讲解和网上查阅各种资料，他们制作了这样一个简易飞行器，利用环形结构模拟微重力环。
为了搭建好这艘“飞船”，孩子们花了不少心思。
“太阳能板不好固定，我们选了很多种材料，最后选择了用热熔胶来固定。”谈起设计和制作的过程，小组学生钟思循说，买回来的 LED灯长度不够，组员就把飞行器的侧面作为了休眠舱和更衣舱。
小组成员还到成飞公园实地学习，并将成品带到公园展示。合作完成这样有趣又充满挑战的假期作业，同学们大呼过瘾，想要继续挑战。
“我们非常开心，期待下一次一起玩、一起学习，完成更多与生活有关的实验或者高科技作业。”小组学生郑语晴说。
成都市草堂小学西区分校
巧做年夜饭，培养综合能力
今年寒假，学校启动“学科融合实践作业”，并在一二三年级率先试点。这份作业由各学科老师联合策划设计，考察学生各学科综合能力，培养学生的核心素养。
二年级的寒假实践作业主题是“萌厨‘巧烹’年夜饭”，涉及语文、数学、美术、英语4个学科。二年级二班学生何崇瑀和家人计划好回河北姥姥家过年，拿到实践作业，他便很兴奋，摩拳擦掌想要一试。
回到姥姥家，他和妈妈先理出了一份年夜饭菜单。本着水果和肉类都要有的原则，最后确定了包含“清蒸鲈鱼”“水煮肉片”“炖肘子”“蓝莓”等在内的菜单。
“‘清蒸鲈鱼’寓意年年有余，‘水煮肉片’意为红红火火，‘清蒸螃蟹’寓意八方招财。”何崇瑀说，年夜饭这项综合作业中，语文作业要求写下自己最喜欢的三道菜的寓意。
定好了菜单，何崇瑀便运用学过的美术艺能画出一道菜的创意摆盘，他画的是清蒸鲈鱼，还特意配了一双翡翠白筷子，增添“吃”的氛围。
准备工作完成，妈妈给了何崇瑀200元钱，并带他去超市买食材和水果。“鱼15元一条，猪肉两斤花去18元8角……”何崇瑀不时算算自己手中的钱够不够。
买完拟定菜单上的食材，他还剩了7角钱。何崇瑀在学校发的小册子上画上表格，记录下菜谱清单（账单）。
家人将买回来的食材精心烹饪，一一上桌，大家围坐一起，团团圆圆过大年。开餐前，何崇瑀用英语为一家人介绍每一道菜。不会的单词，他早已查了词典。
“这真是一个有趣而充实的新年啊。”一边吃饭，何崇瑀一边跟妈妈讲，学习的知识在生活中都能用上呢。
广元市利州区范家小学
统计家庭开支，实践中学数学
“当家方知柴米贵，记账才觉父母难。”这是广元市利州区范家小学六年级学生李欢记录和分析家庭年度开支、春节开支后的深刻感受。
受疫情影响，范家小学今年没有集中安排学生在校参加寒假实践活动。给六年级学生安排的是数学实践活动，让学生统计过年期间的家庭开支，并制图加以分析。
李欢的爸爸在北京打工，妈妈在家照顾姐姐和她。年前，一家人去村子所属的宝轮镇购物，爸妈负责拟定购买清单，李欢负责记账。
镇上商品琳琅满目，打折促销的商家很多。李欢用学过的折扣知识不时计算哪一种购买方式更划算。有的是9折，有的是 9.8折，有的商家推出的是满减活动。……
比如，在一家鞋店给姐姐买鞋，店家提供两种促销方式，一是满百减五十，一是5折。姐姐看中的鞋子，原价是368元，经李欢一算，满减需要花费218元，而直接折扣的话184元就买到了。家人果断选择折扣。
“原来学到的数学知识还有这样大的用处。”李欢说。
置办的零食水果、蔬菜和肉，买的衣服、春联、灯笼、图书等，李欢都一一记账，连春节期间走亲访友送礼和发的红包也没落下。过完年，李欢用扇形图的方式，按照百分比绘出了家庭开支。
扇形图直观地向家人展示，去年除了日常生活，遇婚丧嫁娶送出的“人情钱”达7500元之多，占家庭生活总开支的25%。这也让李欢明白人情往来的重要，父母担子不轻。
正是有了这样的经历和直观的感受，李欢寒假期间除了读买回来的书和做笔记，还干了扫地、洗碗等家务活，每天扶奶奶在附近散散步，让爸妈少操心。
泸州市合江县临港小学
探寻年味，感受传统文化
春节前夕，泸州市合江县临港小学四年级五班学生邹胜劼特别忙，每天都有亲戚或邻里上门求一副春联。
今年，临港小学设计了不少具有综合性、趣味性、探究性和实践性的非书面”寒假作业，如“跟着书本去旅
”读书活动、“加油冬奥，强身健体”
育活动等，而“探寻中国传统文化下的年味儿”为其中一个作业包。邹胜劼自小练习书法，便想到为大家写春联。
每天在家，邹胜劼都要花至少两个小时练书法，除了隶书和楷书字体的临帖练习以外，还要选择很多主题来写。春联写什么内容也很关键，他会动员全家人参与讨论。妈妈总是不厌其烦、半学半教式地给邹胜劼补足功课，并为他提出建议。邹胜劼则准备好本子认真地记录着、揣摩着。
“没想到胜劼如此用心，还将我的名字中的‘梦’字串联到春联里，让我体会到了满满的成就感！”当邹胜劼将自己写的春联作为新年答谢礼，送给班主任和语文教师老师杨梦霞时，她感到由衷的欣慰。
邹胜劼的大姨收到春联后，又惊讶又高兴，马上就把春联贴到了门上，还迫不及待地通过微信分享了这份喜悦。
邹胜劼算了算，自己大概练习了一百多副春联和数不清的“福”字，并选择了最满意的作品赠送给亲朋好友和邻居，送上新年祝福。他爸爸说，往年寒假，孩子可能忙着上各类培训班，忙着赶作业，今年孩子终于远离“题海”，沉浸在自己的兴趣爱好中了。
年后，邹胜劼准备挑战行书，争取在下一个春节创作更多的作品送给大家。
宜宾市高县来复镇中心小学
童心跃冬奥，一起向未来
这个寒假恰逢2022年北京冬季奥运会，宜宾市高县来复镇中心小学为孩子们设计了“童心跃冬奥一起向未来”寒假实践活动。
冬奥会开赛前，该校六年级四班学生薛雅尹在妈妈的帮助下，用一周的时间认真准备，了解了从冬奥会的历史背景和冬奥会的比赛项目，到这届冬奥会举办地点、环境等一系列关于冬奥会的知识，深入了解冬奥会，做足了准备功夫。
2月4日，她早早地就和妈妈坐在电视前等待开幕式的盛况。开幕式上，24节气倒计时，中国结雪花、中国门、中国窗、国旗传递……这些画面直入心灵。
“真的太漂亮了，再一次让全世界看到中国文化之美。”薛雅尹说，能有幸见证这一历史时刻，将永生难忘。
开幕式结束后，薛雅尹每天的空闲时间都在收看冬奥会，认真记录一些项目以及比赛规则，然后查阅资料，从冬奥运动项目、北京冬奥之黑科技和中华元素，以及我国体育名将等板块着手，做了精美的手抄报和漂亮泥塑“冰墩墩”“雪容融”，用自己的方式为奥运健儿喝彩，为冬奥助威。