我上中学的时候，体育课形同虚设。班上的体育课经常被“主课”老师占用，一学期也上不了几堂。初二那年，换了一位年轻的体育老师。这位老师姓朱，朱老师从来不让别的老师占用我们的体育课。他带着我们上了很多堂难忘的体育课，我印象最深的是一堂“雪地体育课”。

那是一场大雪之后，我们都以为体育课一定泡汤了。大家正在讨论哪位“主课老师”会来抢体育课时，朱老师来到教室招呼我们：“走！上课去！”我们惊讶地问：“操场上都是雪，怎么上体育课？”同桌偷偷对我说：“朱老师肯定是让咱们扫雪，以前的体育老师都是这样做的，把体育课上成劳动课。”不过凭我对朱老师的了解，觉得他的体育课该不会是这么简单。我对这堂课充满期待，第一个冲出教室，大家跟着我蜂拥而出。

来到白雪皑皑的操场，我们被雪后的校园美景惊呆了。朱老师站到雪中，一脸兴奋地说：“这堂体育课呢，咱们就撒着欢儿玩，堆雪人，打雪仗，想怎么玩就怎么玩，玩疯了才好！我认为体育的宗旨就是强身健体，愉悦身心，只要咱们让身体彻底放开了，在运动中体验到冰雪的乐趣就行了！”他的话刚说完，站在最前排的强子就从雪地上腾空而起，来了个大鹏展翅的动作。他开心地说：“我要飞起来！”朱老师鼓励强子：“这弹跳能力，绝对一流！”

同学们开始在雪地上尽情撒欢儿。我们男同学分成两队，玩打雪仗的游戏。女同学们凑在一起，堆雪人。我们一边玩，一边追逐，欢声笑语响彻操场。朱老师见我们玩得开心，也加入到打雪仗的游戏中。我把手中的雪球抛向朱老师，他轻轻一躲，闪开了。然后，他飞起一只雪球，朝最远处的一个同学打去，雪球正中同学的后背。大家哈哈大笑。大大小小的雪球，开始在空中飞起来，一同飞起来的，还有我们禁锢久了的身体。在冰天雪地里释放热情，让自己的身体尽情放松、舒展，真的是一件特别有趣的事。我们的笑，是名副其实的开怀大笑。

操场的一角，因为经常有水，早就结了冰，成了一块“溜冰场”，大家平时经常去那里玩。大雪之后，“溜冰场”不知被哪个班的同学扫开了。我们玩够了打雪仗之后，都要求去溜冰场玩。朱老师不仅爽快同意了，还跟我们一起玩。他先来了个“冰上舞蹈”，身姿优美地滑了一圈。我们紧随其后，也跟着滑了起来。很多同学因为掌握不好平衡，到了冰上就摔跟头。大家摔倒了也不怕，反而哈哈一笑，然后爬起来继续滑。朱老师见我们总摔倒，给我们讲起了滑冰技巧。那堂课我们玩得尽情尽兴，体验到前所未有的快乐：原来，体育课还可以这样上。

那堂雪地体育课，让我对体育有了全新的认识，对冰雪也有了全新的认识。体育带给人们强健的体魄，同时也会带给人们美好的心情。冰雪是一种考验，同时也可以制造快乐。而体育与冰雪，真是一对完美搭档！