和孩子一起看童书

■刘希

《教育导报》
2022年第16期(总第3664期) 导报四版

“妈妈,这本书太好看了,你一定要看看。”女儿放学回到家,眉飞色舞地举着一本书,跑到我跟前来,“真的很好看,你看了绝对会夸赞不已的。”

“什么书能让你这么着迷?”我有些好奇,接过书,上面写着《寻找蓝色风》,是一本童话。

我爱看书,但对于童书,我觉得那是适合小朋友看的书,因而不屑一顾。

“妈妈,真的很好看,要不,我陪你看?”女儿央求道。

“那行,我看看吧。”我打开书的封面,女儿便唠叨开了:“这里讲了一个泥娃的故事,他为了寻找一口蓝色风,为了变成一个有灵魂的人,历经千险……”

“嗯,故事真不错!”我点了点头,开始阅读起来。女儿在旁边,不时地问我:“妈妈,我没说错吧,是真的好看吧?”

最初的故事情节便引人入胜,我不知不觉就着迷了。真不知道,一本童书也能写得这么精彩,无论是语言描写还是景色描写,都非常精美,小说的叙事结构也很精妙,悬念丛生,让人一拿起就放不下了。我一口气读完了那本书。我被书上那个百折不挠的泥娃感动了,我对女儿说:“谢谢你介绍我看这么好看的书。”女儿高兴得手舞足蹈:“妈妈,童书真的很有趣的,我以后陪你多看童书好不好?”

为了不打消女儿看书的积极性,我立马回答:“好啊,但是你介绍我看的书,必须是你自己看过的。”

这之后,女儿隔三岔五就给我带回一本童书。她说班上办了一个图书角,那里面的童书不计其数。我后来接着看了汤汤的《一只哈嗼叫太阳》《青草国的鹅》《喜地的牙》,又看了几本外国著名儿童小说《外公是棵樱桃树》《不老泉》《海蒂的天空》,每一本书都是女儿精挑细选给我的,每一本书都写得很好。

如今的我们,常常是一人拿一本童话书读。看完,我们交流思想,探讨人物的内心世界,女儿陪我看童书的日子,每一天都过得很幸福而且意义非凡。我发现,童书的内容也是丰富多彩的,它让我欢喜,也让我感动,我改变了以往对童书的偏见。

感谢女儿把我引进童书的世界里,让我找回了曾经没有童书的童年岁月。童书,让我生活更加丰富,也让我和女儿更加亲近了。

(点击大图下载版面PDF)
© 四川省教育融媒体中心版权所有