“妈妈，我们比赛谁跑得快好不好？”

“跑快不是最重要的，重要的是我们一起锻炼身体呀，慢慢来，注意安全！”

…………

你一言，我一语，我们娘俩的欢声笑语回荡在清晨学校操场的上空。

作为老师，每天不是上课，就是改作业，或者在电脑旁打字，20多年的教师生涯转瞬而过，同时也留下了颈椎疼痛的职业病。为了减缓症状，也为了让女儿养成勤于锻炼的习惯，这学期开始，我和女儿每天早晨7点之前就来到学校，围着操场倒着走几圈，再跑上两三圈。虽然一忙起来颈椎还是会疼痛，但相比以往，要好了很多。

刚开始的时候，我牵着女儿的手慢慢走，边走边聊天，比如：有什么新想法、幼儿园里有什么新故事……后来，我给女儿播放《弟子规》朗诵音频，边走边听。近3个月的坚持，现在女儿能随着旋律吟诵起来，既训练了听力，又丰富了孩子的知识储备，还让早晨的训练不再孤单，真是不错的选择。

李玫瑾教授曾说过：“在孩子的早期教育中，只有父母的精心陪伴才能获得对孩子持久的心理影响力和控制力。”随着时代飞速发展，很多父母为了生计而无暇顾及孩子的心理成长，转而将孩子交给老人照看。父母看似轻松了很多，实则失去了与孩子沟通交流的最好时机，等到孩子青春期的时候，叛逆感会比他人更强烈，且不容易管教，很多问题就会陆续浮现出来。所以，千言万语抵不上给孩子一个深情的眼神或拥抱，而这样的陪伴不是一年一次，也不是一个月一次，而是每天的拥有。

曾有一份调查显示：我国有超过15%的父母在陪伴孩子的时候经常看手机，超过50%的父母会偶尔看一下手机，两者加起来，超七成的父母与孩子共处时都在看手机，这种陪伴看似在陪伴，但质量却大打折扣。“一个人事业再大的成功，也弥补不了教育子女失败的遗憾。”就像一首歌中所唱的：你陪我长大，我陪你变老。父母要想获得子女的爱和尊重，就要建立在“父母爱子女”这个前提上，而这个“爱”就需要陪伴。工作之余，我们不妨放下手机，陪孩子阅读、游戏；和孩子一起去解决出现的问题；周末走向户外，带孩子体验不同的生活。……这样才是与孩子共成长。

感情是由交流堆积而成的，任何一种感情的升华都有赖于交流。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，只有用心陪伴，才能让根苗茁壮，长大才会开花结果。

陪伴，才是对孩子最好的教育。