做完作业，我去找同学玩。刚走到半路，咦，地上是什么呀？走近一看，原来是一些掉落的栗子。呵呵，遇上了好事啦。我迅速跑回家，随便拿了一个袋子就开溜，捡栗子去啰。

走到一个土坡上，随便用手扒开草丛，就看见了一颗又一颗的栗子，静静地等着我来捡。捡了草丛里的栗子，我用小棍稍微拨开泥土，眼前出现红色外壳的东西，就是我想要的栗子。接着向前走，许多颗栗子掉在地上，这可乐坏了我。再回头一望，哎呀，身后竟然有很多颗栗子忘了捡。我赶紧跑过去，捡呀捡呀，捡栗子。

捡完了栗子，我打算回家。边走边往路边瞧的我，发现一片绿叶中竟包裹着栗子。哈哈，栗子还跟我“捉迷藏”。这颗栗子真漂亮，穿着棕红色的外衣，已完全暴露在球形带刺儿的壳外。不远处的瓜藤下，我还捡到了三四颗栗子。

颗颗饱满的栗子，好似活蹦乱跳的乖娃娃，我的心也跟着一起飞。把它们带回家，做成糖炒栗子，一定很好吃。地上全是栗子，成双成对的，究竟有多少，恐怕数也数不清。不管那么多，捡起来再说。这会儿，我得加快进度，如果调皮的妹妹来捣乱，就坏了我的“捡栗子大事”。

“姐姐，你在哪儿？”远处飘来粉红的衣服，啊呀，妹妹来了。我赶紧四处巡视，这里瞅一眼，那里瞅一眼；这儿捡一颗，那儿捡一颗，忙得不可开交。捡了老半天，感觉也没收获多少颗栗子。曾经奶奶上山捡栗子，提回来就是一大包。算了，不想了，总比没有好。

“姐姐，我不想在这儿玩了。”提着装有栗子的袋子，牵着妹妹的小手，哼着歌儿，我们朝家的方向走去。

开开心心地吃着炒栗子，那是对捡栗子的人最好的奖赏。一路走着想着，我的口水来了，嘻嘻！

开江县灵岩镇中心小学五（1）班 程曦

指导教师 邱达官

点评

作者按照事情发展的顺序，介绍了捡栗子的过程。清新自然的乡村生活场景，配上捡栗子的动作和心理，别有一番趣味。