儿子20岁刚出头，就在事业上有了起步。他创办了一个网站，注册会员已有10万人，每个月的点击率已达200多万人次。

当有人问起我这个当父亲的是怎样教育儿子时，我坦然地告诉他：“我从不强迫儿子学什么，一切都随他的兴趣。”

儿子小的时候，我在一个小城的文化馆工作，也就让他上了馆里自己办的幼儿园。很多家长都把孩子送到馆里来学美术、学乐器，偏偏我这个在文化馆工作的人却从不逼儿子学什么，我认为孩子应该有一个快乐的童年。儿童天性爱玩，他想玩什么，就让他去玩，只要注意安全就行。当然，如果孩子喜欢画画或玩乐器又当别论，如果不喜欢，而是家长强逼，很难学出名堂。

儿子那时喜欢玩一种叫变形金刚的玩具，我们就陆续给他买了十多个，让他在地上、桌子上、甚至床上摆起了变形金刚大战的战场。夏天的时候，儿子喜欢逮知了，我们就每天晚饭后陪着他，围着公园一棵树一棵树地寻找知了。

儿子开始上学了，我对他的学习成绩也不太关心，只要他不学坏就行。因为我从不让他在家里复习或背课文，所以，他的语文成绩不太好，作文也写得差，语文老师特地找到我说：“你是个作家，可你儿子的作文却写得不好，你在家怎么不辅导他一下？”我淡淡一笑说：“我觉得辅导没什么作用，主要是看他对写作文有没有兴趣，有兴趣，他自然会写得好！”

儿子上初中时，迷上了看科幻小说，我很高兴，因为我认为看科幻小说会使他有丰富的想象力，只有富于想象的人才会有创造力。我给儿子订了《科幻世界》、《童话大王》、《童话世界》、《智力》等期刊，儿子看多了科幻作品，到初二时，自己也不由得学着写起来，我发现后也没有因为他这样做会影响学习而责备他，相反帮他改了几篇，让他自己认识到自己的语文基础很差，如果不打好文化基础，仅凭兴趣是写不好科幻作品的。

儿子上初三时，学习任务繁重起来，每天早上6点半就要起床去上早自习，晚自习则要到10点才能回家，回到家还要做作业。我对这种填鸭式的教育方式不太赞同，觉得这个年龄的孩子，正是长身体的时期，让他们休息好比学习成绩更重要，如果把身体拖垮了，学习成绩好又有什么用呢？所以，到了晚上11点，不管儿子的作业做没做完，我都会催促他赶紧去睡觉。

由于我从不给儿子的学习加码，他在学习上完全是凭兴趣来，因此，他有些偏科，他感兴趣的数理化，成绩在班上都名列前茅，而语文和英语就比较差，因此中考也没考上好的学校。如果儿子愿意上高中，我们肯定支持，但他却提出想去上中专，学计算机，我也表示赞同。很多亲友包括儿子的老师都劝我，让儿子去上高中，以后考大学。我却认为，最重要的不是上什么样的学校，而是让孩子走自己愿意走的路。

儿子去上中专时，我们为了方便他的学习，给他买了台二手电脑，在他寒假回家时，我们又在家买了一台新电脑，并连上了网。有一天，儿子心血来潮，想学着把电脑拆卸开来再装上去,我很是支持，说：“这样会让你更了解电脑的结构，对你以后维修电脑有好处。”儿子在拆卸电脑时，不小心把一个零件弄断了，我没有责怪他，相反鼓励他说：“断了不要紧，我们去换一个就是，这种失误头几次是难免的，熟练了就好了。”

由于对电脑感兴趣，不用老师和我们督促，儿子不仅用心钻研，还嫌学校的计算机课程太浅，自己又买来大学的计算机课程自学起来。因此，他的计算机学习成绩不仅在班上名列前茅，而且在计算机操作和知识储备上也远超同学，有时老师还让他去辅导班上的同学。

中专毕业后，儿子的学校跟一所大学联合开办了大专班，儿子被保送到大专班学习。由于大专班是学财会的，儿子不感兴趣，便去了文化公司当了一名电脑主管，开始从事他感兴趣的工作。比起大学文凭，儿子更重视实践经验。

儿子担任电脑主管期间，正是中国制作网站风起云涌之时，他也来了兴趣，提出为我的作品做一个网站，我非常支持，也很配合。2001年春天，20岁的他就推出了“幽默作家汤礼春”的网站，大受欢迎。实践的成功让他把目光投向更高的视野。

回首儿子的成长经历与他的事业发展，都是跟他的兴趣紧密联系在一起的。