电子科技大学成都学院:提升学生毕业设计质量

《教育导报》
2022年第115期(总第3763期) 导报二版

本报讯(夏莱文)近日,电子科技大学成都学院通过强化“五项”措施,不断提升学生毕业设计质量。

早部署,引导师生主动作为。学校于每年6月全面启动学生毕业论文(设计)工作,要求各学院于暑假前完成毕业论文(设计)选题的提交、审核、汇总和下达,分配好指导教师和学生。

重整改,加强针对性指导。学校组织经验丰富的教师,以“交叉抽检、集体研判、专家把关”的方式,对近3年学生毕业论文(设计)和答辩工作进行复查和反思。同时,建立问题台账,要求指导教师以问题为导向进行整改,加强对学生的针对性指导,切实提高毕业论文(设计)的规范性和质量。

教方法,夯实学生写作能力。以教学科研能力突出的优秀教师,或工程能力突出的企业工程师为主讲,通过专题讲座”“案例分享”“名师导向”“项目实操”等形式,向学生介绍撰写科技论文的经验,设计软件(作品)的思路与方法。

行改革,优化毕业论文(设计)模式。积极深化毕业论文(设计)改革,通过选题科研化、过程项目化、结果成果化,提升学生对毕业设计的获得感、成就感。

强激励,增强师生荣誉感。学校以优秀毕业论文(设计)作品展、毕业设计示范性答辩等为平台,遴选优秀作品参加全校的毕业论文(设计)作品展示和全校毕业设计示范性答辩,激励指导老师和学生见贤思齐,比学赶超。

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