色达县:破解乡村幼儿“入园难”

《教育导报》
2023年第28期(总第3793期) 导报二版

本报讯(余彬)色达县聚焦学前教育农牧区学龄儿童就近“入园难”短板和家长诉求,坚持县委主要领导亲自抓,分管县领导具体抓,高位推动,压实责任,深入推进学前教育供给侧结构性改革。加大资金投入,加强农牧区幼儿园(幼教点)建设,不断优化全县农牧区幼儿园(幼教点)布局,进一步增加学位供给,保障幼儿入园福利,实现幼儿“拎包”轻松入读,破除家长对幼儿就近“入园难”的忧虑;同时加大“一村一幼”普通话辅导员招录,进一步充实壮大乡村幼教师资队伍。

高位推动提升“入园率”。把春季开学幼儿入园“大动员”作为3月县委中心工作抓细抓实,由县委主要领导牵头抓督导落实,组织力量对全县4个片区17个乡镇134个行政村走村入户,宣讲国家教育法律法规及幼儿入园政策;采取大村单建、小村联建、乡镇保覆盖的办法,布局至少建好62所乡村幼儿园,配足设施设备、解决好吃住学问题,满足农牧民子女就近入园的需求。

保障入园福利“拎包读”。对全县所有公办在园幼儿按农牧区幼儿园600元每生每年免除保教费,幼儿入园注册即享受,普惠性民办幼儿园参照执行;通过学校食堂供餐或发放蛋奶等模式对公办在园幼儿按4元每生每天提供午餐补助及2元每生每天提供营养餐补助,进一步改善补充幼儿营养,切实为幼儿家长“减负”,实现幼儿家长“零忧虑”,让孩子“拎包”入读。

抓好人才待遇“强师资”。依托本土大中专毕业生人才资源,招聘197名“一村一幼”普通话辅导员,并在四川师范大学等地进行为期20天的上岗培训,助力幼教师资全面提能;大幅提高“一村一幼”辅导员劳务报酬;对村幼儿园人数达到35人的,加配炊事员1名。截至目前,全县17个乡镇57个乡村幼儿园(幼教点),全部实现每个配备至少2名普通话辅导员目标。

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