将环保种子植入”童心“

■刘学正

《教育导报》
2023年第53期(总第3818期) 导报四版

《从大象便便到再生纸》

[英]麦迪·莫特 著

[英]保罗·波士顿 绘

李璐译出版社:上海社会科学院出版社

出版时间:2023年2月

ISBN:9787552039566

《从大象便便到再生纸》是一部聚焦科普环保的儿童绘本,它收录了全球范围内生态可持续发展领域的诸多优秀案例,用色彩明亮的图画、生动有趣的文字表现出来,鼓励孩子们边读边玩,快乐地“捣鼓”起来,创造身边的“万物循环”。

冰岛居民用温泉代替烤箱来烤制面包,东非居民用摩托车的旧轮胎做鞋子,危地马拉人用废弃塑料瓶制造生态砖,秘鲁人通过捕捉雾气获取水源,古代波利尼西亚人用椰子树制造独木舟、房屋,泰国人甚至以大象的粪便造纸……该书选取的故事涉及人类的衣食住行,理念前沿而又贴近生活,在妙趣横生的娓娓道来中,深入浅出地讲述了资源循环利用背后的生态学原理与实用技术方法。

“泰国北部清迈的丛林中,有一家大象便便造纸厂。这里的人们与大象保护区密切合作,大量生产象粪纸!”书中介绍,大象的食量很大,每天都要花上19个小时进食,吃掉150千克左右的食物,因此也会产生大量的粪便。大象粪便所富含的植物纤维,恰是制造纸张的主要原料。作者简要勾勒了“象粪造纸”的基本步骤,同时发出“拯救树木”的倡议:为了造纸而砍伐森林,不仅影响生态平衡,还有可能导致气候变化。其实,生活中我们大多时候并不需要完美的纸张,既然如此,或许可以多使用由废弃物制造的、不太完美的“象粪纸”。

如何用废弃物建造一所学校?书中提到,在危地马拉偏远而云雾缭绕的森林中,当地的农民、儿童和志愿者正努力为村庄建造学校,但他们没有砌墙用的砖块、木头,甚至稻草,只有遍地的塑料瓶。众所周知,塑料是一种很难降解的物质,塑料污染已成为人类的新挑战。危地马拉人收集了大量的塑料瓶,往瓶子里塞满塑料袋、吸管、零食包装袋等废弃物,用长棍压实,然后把这些“生态砖”绑在铁丝网上用来建墙,再用水泥封住墙面,加上屋顶和木框架做整体支撑,就能够建造出一所环保学校。而在南非,“生态砖”还可以用作高架花盆、棚屋和室外座位区。

能不能把黑乎乎的汽车尾气变成墨水?书里讲述了印度学生阿皮特的故事,他在路边摊买甘蔗汁时,注意到烧柴油的榨汁机排出的烟尘,把后面的墙壁染成了黑色。他转念一想:是不是可以用烟尘粉刷东西,或做成墨水呢?后来,阿皮特和他的朋友们发明了一种能捕捉烟尘的过滤机,此后升级的过滤器连接到了汽车排气管,一辆汽车行驶45分钟,收集到的烟尘足以制造30毫升墨水,能填装100多支笔芯。就这样,影响人类健康的汽车尾气,以更加环保的方式实现了其“生命”的循环利用。

对儿童来讲,这个世界都是崭新的,他们对日常生活物品的感知力,远远超过了成人,他们会主动思考、提出问题,并沉醉在自己感兴趣的地方。而《从大象便便到再生纸》中一个个新奇非凡的图文故事,正契合了孩子们天马行空的想象力和对未知世界的好奇心。这本书就像一位科学启蒙老师,把“循环经济”“可持续发展”“温室气体排放”“全球变暖”等看似遥远的词语,用孩子听得懂、也愿意听的方式讲解,并让他们能够参与其中。

人人可参与,万物皆循环。有研究表明,学龄前阶段是孩子养成各种良好习惯的关键期,这个阶段的阅读有助于只是在其头脑里留下深刻印痕,进而成为一种“动力定型”。把环保的种子“植入”童心,我们不仅会收获孩子们的奇思妙想和良好习惯,还将拥抱人类家园更加美好的未来。

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