今年暑假，以“幼升小”为切入点的现实主义题材电影《学爸》，聚焦“‘内卷’与‘躺平’”“焦虑与和解”等当下最具热度的话题，戳中了无数家长的“心窝”。影片中，以黄渤饰演的单亲父亲雷大力为代表的四组家庭，为了让孩子升入理想小学被迫卷入“鸡娃”困局，上演了一段笑中带泪的求学故事。
人生路上，“升学”占领着大多数人的整个童年、少年、青年时期，在这场“没有硝烟的升学战争”里，家长们使尽浑身解数，就是为了给孩子最好的教育。可是，这样的爱给孩子带来的一定是好的结果吗？
“内卷”下，家长“鸡娃”也“鸡自己”
“父母之爱子，则为之计深远”，这句话自古便有无数的例证，在当今社会，父母为孩子的付出更是只增不减。影片中，佛系带娃的单亲父亲雷大力偶然结识了“鸡娃”大军的突出代表刘真真，见识到了其他家长的“鸡娃”过程以及“成果”后，雷大力意识到自己的孩子已然落后其他孩子许多，便转而加入到“鸡娃”大军中，天天抱着还没睡醒的雷小米赶着上补习班和兴趣班，甚至回家后还要亲自补习，逼得雷小米苦不堪言。
对于雷大力这类家长的这种做法，四川省重大家庭教育课题主研成员、成都棠湖外国语学校教师袁成表示理解，但不推崇，更不建议效仿。“雷大力为了让孩子不落伍，存在一定的补偿心理，以各种方式加入到竞争赛道，但没有分析孩子的客观实际，因此没有得到自己期望的结果。”正如袁成所说，现实中，很多家长也是这般随波逐流，看到别人孩子有了进步，担心自己孩子落后于他人，因此逼孩子各种“内卷”以免竞争力不足。殊不知，每个孩子的个人情况不同，不能一概而论，一味“内卷”只会适得其反。
在这个人人“内卷”的时代，光孩子卷，似乎渐渐跟不上其他人的脚步，于是，家长们在“内卷”浪潮中开始无声无息地卷自己。
如同影片后半部分，为了让雷小米进入上海最好的双语小学，雷大力卖掉自己的洗浴中心来到上海，最后却因为自身学历不够，使得雷小米考核不过关。影片中的学校考核不仅看孩子成绩，也看家庭状况，如果有高知父母，那么孩子入学就会很轻松。这样的苛刻条件使得家长从“鸡娃”变成了“鸡自己”，从比拼琴棋书画等才艺和学习成绩，变成了家庭条件和家庭文化底蕴的较量。
“当硬件达不到，我们不一定输在起跑线，作为家长，一方面要根据自己的家庭条件，从实际出发；另一方面也要综合考虑孩子的实际情况与实际需求。家长要坦然接受自己的经济情况和孩子的资质，这是最为重要的。”袁成指出，不是所有的孩子都能学好或者成功，那么，家长应该思考如何把孩子培养成一个健康、积极、勇敢的人，并根据孩子的情况，给予鼓励和支持，给孩子多一些陪伴、多一些沟通、多一些理解。
“鸡娃”百害而无一利，何故强求
影片中给予了不少镜头的刘真真，她所面临的困境，或许正是当今“内卷”下许多家庭面临的困境。
刘真真，一位离异的单亲妈妈。离婚后，孩子便是她的一切，因此，她选择做全职妈妈，专心在家带孩子。也因此，她比雷大力更早地加入到“鸡娃”大军中,为女儿的“幼升小”可谓是奇招百出。
当前，在我国家庭中存在许多父亲在孩子教育中的缺位现象，而母亲则是孩子教育中的最主要的教育者。袁成认为，这样的家庭教育情况对孩子的成长是不利的。父母都是孩子成长过程中最重要的教育者、照顾者和陪伴者，缺一不可。
刘真真一心一意地“鸡娃”，虽然孩子变得十分优秀，自己和孩子都被他人赞许，但是她的女儿在过生日时都没有露出笑容，也表现得和母亲十分疏离。最后在升学考试后，便迫不及待地逃离，去到平时不怎么管束自己的父亲家里，甚至对刘真真说希望一直和爸爸生活，这对刘真真无疑是一把刺心的利刃，一时间难以接受。
在袁成看来，子女和家长疏远有很多原因。其中，占主要因素的是家长是否重视了孩子最基本的情感需求。
刘真真为了孩子各种辛苦和付出，然而被焦虑裹挟出来的女儿却没有快乐，也活得没有松弛感。在这样的教育环境下，女儿感受到的是“累”，是一直不停地奔跑。“这种节奏不是孩子想要的节奏，但她没有办法，只有按照母亲的意愿而行，所以自己也负重前行，想尽各种方法想回到父亲的家。”袁成说。
望子成龙、望女成凤，是很多家庭的普遍愿望。我们总是希望孩子能通过知识改变命运，为了孩子能上个好学校殚精竭虑。就像一位网友评价的：“好心酸，这就是中国式父母吧，付出全部，只为给孩子换一个不确定的未来。一厢情愿地希望孩子有朝一日能‘鲤鱼跳龙门’，却从来没有问过孩子想要什么。”
现实中，家长们是否意识到自己和孩子渐行渐远了呢？孩子是否还愿意和你交流？家长们有意识到这样的情况从何时起吗？是不是孩子开始被逼迫的时候？不要因为“鸡娃”，使得亲情分崩离析，比起学习成绩，或许家长和孩子之间的关系更为重要。
卷不赢又躺不平，家长应何去何从
电影中，火嫂因为年龄被公司辞退，她坐在路边，边擦泪边倒苦水：“别人都在跑，我不敢停。”停下来，家怎么办？孩子谁养育？父母谁照顾？
然而，父母过得越苦，便越对孩子未来充满期盼，倾尽全部，只为让孩子不要输在起跑线上。正如电影中展现的，还没迈进小学，孩子们已经有了上不完的辅导班和课外班。
这句话在网上也引起许多家长的共鸣。他们表示，从怀上孩子开始，自己的神经就开始紧绷，要为了孩子做很多打算，不想让孩子和自己一样平庸。于是，家长们不停地工作、不停地赚钱、不停地为了孩子四处奔波。幼儿园、小学、初中、高中乃至大学，家长们都想尽一切办法，动用所有力量，将孩子送到更高层次的学校，以求更好的教育资源。
袁成认为，这个解不开的死结源于家长将孩子成功的标准局限于学习成绩，孩子的其余优点在家长眼里变得不重要甚至被认定为缺点。在他看来，成功孩子的标准分别是：孩子身心健康；拥有正确的人生观、世界观、价值观；积极面对学习和生活；性格开朗，对人对事情商高；有自己感兴趣的爱好；善良、有爱心；自主生活能力强，对未来有自己的规划。袁成强调，这些标准才应该是判定一个孩子成功与否的标准，而非只专注于孩子的成绩，一味追求成绩并不会让孩子成功。
同时，很多家长也不得不面对着自我条件不足的问题，此时便生出心有余而力不足之感。就如同电影里，雷大力因为自身学历不高害得雷小米在考核中不过关，雷大力如同疯魔一般求高亚琳收养雷小米，自己可以永远不出现，只为了让雷小米不受自己的拖累。
卷不赢又躺不平，形容的正是这种进退两难的尴尬局面。对此，袁成建议：首先，家长要充分理解“双减”政策，与国家要求同频。其次，理性思考，尊重规律。作为家长，需要理性看待孩子的成长过程，每个孩子的性格、爱好不同，不要过于焦虑，不要拔苗助长，也不要把自己卷入到孩子成长之中，接受孩子的先天情况，尊重孩子的成长规律，尊重孩子的合理选择，因材施教，给予孩子真正的自由与空间。最后，放松心态，合理看待。面对当前各种卷的情况，家长需要调整心态，保持清醒，合理看待他人做法，缓解自己的不安全感，才能给孩子足够的安全感和幸福感。