本报讯（罗功臣 邹松岭）2023年，沐川县深化教育领域综合改革，不断优化教育资源配置，全面推进素质教育，深入推动“双减”落地，优质均衡发展学前教育、义务教育、高中教育、职业教育，稳步推进公办幼儿园、中小学校“改、扩、建、并”，推动全县教育事业持续健康发展。

在位于沐川县沐溪镇茨梨村的金星幼儿园里，随处可见精致规范、装帧美观的宣传橱窗、文化长廊等，浓浓的农耕文化氛围让幼儿在学习中了解中华传统文化，亲近自然、开拓思维。该园通过开展“24节气”主题课程，诠释农耕文化中“应时、取宜、守则、和谐”的自然教育理念。

据了解，金星幼儿园自2022年9月开园以来，牢固树立“自然教育”办学理念，遵循孩子的成长规律，努力探索以人为本、科学管理的教学方式，不断加大幼儿园自然文化的打造，让幼儿融入自然、认识自然、保护自然。

学前教育的健康发展为义务教育打下了坚实基础。2023年5月，随着沐溪初级中学活动场地和生活用房改善项目的启动，将为更多义务教育阶段学生创造良好的就学条件。

“项目全面竣工后，学校的校舍及运动场地布局将更加合理，学校生活设施条件将得到全面改善，学生平均教辅用房和运动场地全面满足2000余名学生生活和学习的需要。”沐溪初级中学副校长曹华强说。

2023年以来，沐川县累计投入资金3930万元，先后启动实施沐溪初中学生生活用房重建及运动场改扩建项目、沐川中学省二级示范性高中创建，实施柏香幼儿园和沐川职中产教融合实训基地建设等项目，持续改善办学条件。同时，优化完善精准教学模式，引进名优教师、骨干教师等，成立“名师工作室、课改工作室、义务教育学校共同体”，形成以点带面辐射全县的课改工作布局。目前，已与浙江省诸暨市5所职业技术学院达成合作办学协议，吸引东部10余家知名企业开设“蓝鹰工程”企业冠名班14个，沐川职中申报成为“3+2”中高职贯通培养学校，与四川信息职业技术学院等4所高职院校的相关专业实现贯通衔接，进一步推动教育教学质量提档升级，为学生成长成才提供有利条件。

近年来，沐川县始终坚持“学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、高中教育优质发展、职业教育特色发展”工作思路，稳步推进办学条件、控辍保学、政策保障等教育中心工作，在师资力量配备、课改教改等方面狠下功夫，聚焦教育提质赋能、质量提升和特色发展，持续推动教育综合改革不断深化。

“始终坚持党对教育事业的全面领导，实施党建引领工程，引领教育质量提升、引领干部队伍建设、引领师风师德建设，进一步深化教育改革，推动沐川教育高质量发展，为沐川社会经济发展贡献教育力量。”沐川县教育局副局长郑碧有说。