我平时喜欢写作，经常称呼我的文友们是“写作搭子”。女儿受到我的影响，放寒假的第一天就宣称自己找好了“寒假搭子”，并且已经提前安排好了计划。

“谁是你的‘寒假搭子’啊？你们有什么活动安排？”我不由好奇地问。女儿微微一笑：“我要和乐乐成为寒假里的‘作业搭子’，我们约好了每天上午写作业，午饭前互相对一下计划完成的情况，遇到不会的问题也可以交流，争取用最短的时间把作业写好。乐乐的字写得好看，我还要向她学习，每天增加半个小时的练字时间。她说我的作文写得好，假期里也要定期练笔追上我呢！”

乐乐和女儿是同班同学，我们两家也是邻居，早在她们结成“作业搭子”之前，我和她的爸妈就是“接送搭子”，她家负责每天送孩子到学校，我则负责接回来，这样双方都节省了不少时间和精力，两个本来就天天在一起的小伙伴结成“作业搭子”，互相取长补短，倒真是很不错的组合呢！

“我要和晴晴成为寒假里的‘读书搭子’。我们约好假期每天下午至少拿出一个小时看书，晚饭后打视频电话跟对方分享当天读了什么书。晴晴家跟我们家一样，也买了很多适合小孩子的书，我俩要比比这个寒假谁读的书多，还可以把自己家里的好书借给对方，一起过一个美滋滋的书香寒假。”

我家住城北，晴晴家住城南，说起这两个孩子的相识，还有一个小故事。那还是夏天的时候，有一天，我和女儿下楼散步，在公园门口遇到一个摆摊卖书的小女孩，女儿凑过去一看，不由一声惊呼：“这些都是我喜欢的书呀！”我跟过去一看，果然有很多适合小孩子读的经典童话、名著，还有漫画类杂志。卖书的小女孩主动跟我们打招呼：“这些全是我看过的书，你们看看，喜欢哪本都可以买。”女孩的妈妈陪在一边，用鼓励的眼神望着自己的女儿。

我们一口气挑了20多本书，女儿还是不甘心，追着问小女孩：“你以后还来卖书吗？我还想买你的书，能不能让我们的妈妈加个好友，你再来的时候告诉我们一声？”女孩的妈妈欣然同意，我们也由此知道女孩的小名叫晴晴。虽然是两位妈妈加的好友，但我们几乎没有说过话，两个孩子经常聊天，说起共同看过的某本书，那更是聊得忘乎所以，必须一个小时才能结束对话。她们能在寒假里结成“读书搭子”我最放心不过了。

“我要和东研结成‘足球搭子’，每周至少要去3次足球场！”最后，女儿隆重宣布了自己的运动计划。女儿在学校就是女足社团的一员，每周都会参加学校的足球活动，东研小朋友则是我妹妹家的二宝，两个同龄的孩子凑巧成了同班同学，每到周末就相约一起玩耍。东研喜欢踢足球，以前过周末也经常由他爸带着到公园来踢球。女儿放假在家，自然也不能每天坐着读和写，出去踢踢足球，活动一下筋骨，这样的计划实现了动静结合，连我都不由要对她连连点赞了。

女儿的计划很不错，我当然要双手赞成，于是分别联系3位小朋友的妈妈组建小群，给孩子们的定时沟通搭建好平台，孩子们忙着当“搭子”过寒假，妈妈们自然也不闲着，我们一起讨论去哪里买年货、怎样把家里布置得更喜庆、除夕晚上的团圆饭菜单，不知不觉中，我们也成了“过年搭子”！