新学期，新起点。2024春季学期开学，四川省教育厅精心制作的“2024四川省中小学春季‘开学第一课’”2月26日晚开讲。本次“开学第一课”以“寻文化根脉展科创未来”为主题，邀请到院士、教授、工程师、研究员等专家和6位学生课代表，与全省中小学生共上一堂主题鲜明、富有特色、生动有趣的“思政课”，鼓舞广大青少年博学笃行，投身强国建设、民族复兴的新征程。

在“开学第一课”中，第一篇章“展科创未来”走进交通隧道工程教育部重点实验室、电子科技大学荷福研究院、航天科普基地，围绕国之大者、人工智能、航天工程三个主题，讲述如何培育科学家精神；第二篇章“寻文化根脉”走进三星堆遗址、文献修复中心、杜甫草堂博物馆，围绕文明探源、文化保护、经典传颂三个主题，讲述如何传承中华优秀传统文化。

中国工程院院士
西南交通大学副校长
何川

我的主要工作是围绕铁路隧道、公路隧道、城市地铁等交通隧道工程领域，开展教学与研究。20多年来，我带领团队，把科研聚焦到大型复杂隧道的结构分析与安全控制细分领域，通俗来讲，就是配合盾构机研发团队，解决各个施工场景下的水土不服问题。比如，2023年底正式通车的成自宜高铁，有一段安全风险极高的锦绣隧道，这条隧道的地质覆土浅，还要穿越成都市区繁华地段，施工难度特别大，最后专门研制了一款叫“锦绣号”的国产盾构机，才攻克了这个难点，实现了按时通车。

就在这20多年间，我国从盾构技术的空白开始，发展成为如今世界上最大的盾构机生产和使用国，也是世界上最先进的盾构机技术国。成都在西部地区率先迈入地铁时代，以“成都速度”创造“成都奇迹”，也得益于盾构技术的运用。

关于同学提到的“科学探究方法”，我想从三个方面来讲一下：一是要结合实际问题的解决来做科学探究；二是要通过跨学科学习来做好科学探究；三是要练就吃苦耐劳的本领才能做好科学探究。

电子科技大学教授
博士生导师
李文

人工智能作为一种模拟人类智能能力的技术，已经赋能到社会的方方面面，在工业、医疗、农业等领域，人工智能的应用将提高效率、降低成本，推动经济的繁荣。同时，通过人工智能技术的创新，我们可以解决一些全球性的难题，例如气候变化、能源危机等，为人类社会的进步贡献力量。

关于“人工智能是否会替代人类”这个问题，在我看来，完全替代并不会发生。人工智能与人类更多是合作共生的关系，因为它的发展离不开人类的创造力和智慧，而它的出现也将推动人类个体的成长和发展，给予我们更多追求创造性和高级思维的机会。所以，对同学们来说，使用人工智能帮助自己，学习技术发展人工智能，都是你们未来学习的主要任务。

如何学习人工智能？我建议，首先要培养对科技的兴趣，好奇与热爱永远是自我驱动的第一力量；其次是要打好学习的基础，学校所学的每门课程，对未来发展人工智能都有重要作用；最后，就是敢于挑战自己的思维方式，因为人工智能的发展需要有创新思维的人来推动。

四川航天技术研究院工程师
全国十佳科普使者
张琪

1月17日，中国空间站的快递小哥“天舟七号”货运飞船搭乘长征七号遥八运载火箭成功发射。作为世界现役货物运输能力最大、货运效率最高、在轨支持能力最全的货运飞船，为航天员送上了重约5 .6吨的龙年“年货”。和我们在地球上的年货不同，这次送上空间站的物资主要由航天员的生活物资，水、气等消耗类物资以及科学实验类物资三大类组成。

要知道在太空中生存下去可不是件容易事儿。但幸运的是，中国航天人在这里建成了一座庞大的太空堡垒——中国空间站。空间站是航天员在太空的家。空间站总共由五个模块组成：核心舱、货运飞船、载人飞船、两个实验舱。

全国有数以千计的单位，上万人参与到空间站建设的任务中。大家不论前方后方，不计名利得失，为了一个共同目标，形成了强大合力。

我们的征途是星辰大海，探索永无止境，但我们坚信，只要仰望星空、脚踏实地，梦想的跋涉就会充满无穷动力。勇于攀登航天科技高峰，敢于战胜一切艰难险阻，我们必将实现建设航天强国的伟大梦想。

四川省文物考古研究院三星堆遗址工作站副站长
许丹阳

三星堆遗址是古蜀国的一个都城。通过发掘出土的大量文化瑰宝，古蜀人的想象力、创造力以及对生活的热爱和追求依然令我们惊叹不已。

陶器是三星堆发现最多的一类器物，也是古蜀人从事生产与生活的主要器具。在青铜铸造技术方面，三星堆充分利用铸接技术，分别铸造不同的构件，再组合起来，从而创造出高大复杂的器物。

正是三星堆的善于学习、广泛交流、包容开放、开拓创新，才形成了辉煌耀眼的古蜀文明，构成了中华文明多元一体发展的生动实践。在新一轮的考古过程中，我们也充分利用现代化技术和装备，实现古老文明与最新科技的完美融合。考古方舱、3 D打印、虚拟现实等新技术，应用于考古发掘、文物保护和展示的各个环节。

同学们，文化遗产是一座巨大的宝库，不仅可以学习知识，还可以陶冶情操。我建议，同学们可以充分利用考古成果及历史文物资源，找准一个自己感兴趣的历史知识切入点走进整个体系脉络。同时，可借助数字化技术参与文化传播，与更多人交流共享。

中国古籍保护协会理事
四川西部文献修复中心创始人
彭德泉

古籍修复师是一个需要消耗大量时间、精力和耐心的职业，不仅需要熟悉刻章、装裱、书法等技艺，还需了解各朝纸张、书皮及装订风格，更要有娴熟的修复技艺，“整旧如旧”，让古籍恢复它原本的模样。

任何古文物修复师，都需要兼具娴熟的技术活与丰厚的历史文化知识储备。但古籍修复师还略有不同，任何器物象征的只是历史的一个点，但古籍涉及历史的一条线，我们在故纸堆里对话的历史，是一个国家的文化脉络，更是源自古人弥足珍贵的时代印记。所以，很多时候在修复时，我们还要查阅大量的文献，甚至有时还要去实地探访，了解古籍所在地的悠久民俗。

虽然古籍离我们今天的生活很远，但本着“不能将老祖宗的手艺关在柜子里”的想法，近些年，我们邀请了很多同学来体验古籍文献修复，还自编了一套学习资料走进校园，教更多的同学热爱古籍、珍惜文献、学习修复。未来，希望能有更多的人参与到古籍保护工作中，做新时代的中华优秀传统文化传承人。

西南民族大学教授
四川杜甫研究中心首席专家
徐希平

中国是一个诗的国度，唐诗则是中国诗歌的高峰。同学们应该都知道杜甫被称作“诗圣”，“圣人”二字，在我们中华文化里，是对一个人最高的评价，能被称作“诗圣”，足见杜甫的诗作在中华文化中成为经典是当之无愧的。

杜甫老家在河南省巩义市，从小深受儒家文化影响，志存高远，胸襟博大。国家的兴衰、人民的利益，是杜甫立身行事、评判是非的最高标准，也是其出发点和归宿。后世诸多名人都将杜甫视作榜样。

新学期开学，与同学们分享杜甫，是因为在中华民族伟大复兴的新征程上，杜甫能赋予我们更多的文化自信。杜甫将人间正气、社会良知、至情至性和艺术性完美统一，代表中华优秀传统文化的历史与当代价值，也是人类建设美好精神文化家园所不可或缺的经典。

好雨知时节，当春乃发生。当此人生和自然最美好的时节，让我们汲取中华优秀传统文化精髓，志存高远、满怀理想、热爱生活、搏击风浪、认真学习，茁壮成长为社会栋梁！