打造加快教育强省建设的四川路径

《教育导报》
2024年第16期(总第3911期) 导报二版

(上接1版)

加强教师队伍建设是建设教育强省的基础工作。习近平总书记强调,要从战略高度来认识教师工作的极端重要性,把加强教师队伍建设作为基础工作来抓。四川高度重视教师工作,省委常委会专题听取全省教师队伍建设情况报告,省委、省政府在保障上优先投入、需求上优先满足,教师队伍建设呈现新格局。强省必先强教,强教必先强师。要大力弘扬教育家精神,引导教师牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,做学生为学、为事、为人的大先生。加强教师培养管理,健全以卓越教师培养为引领、以“双一流”建设高校培养优秀教师为突破、以师范院校培养高素质教师为依托的培养体系,着力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。加强师德师风建设,严格教职员工准入查询和从业禁止制度,完善师德违规处理制度规定,坚持师德违规行为“零容忍”。要加强教师待遇保障,着力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,推动形成尊师重教的良好社会风尚。

深化教育综合改革是建设教育强省的根本动力。习近平总书记指出,要全面深化教育领域综合改革,增强教育改革的系统性、整体性、协同性。四川始终坚持以教育评价改革牵引教育综合改革,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。“四川云教”城乡联盟覆盖薄弱学校1700余所,相关经验在首届世界数字教育大会上分享交流。当前,教育压力普遍前移,高等教育质的提升矛盾越来越凸显,教育强省建设任重道远。要着眼夯实“基点”深化基础教育改革,建立按实际服务人口规模配置教育资源供给机制,实施基础教育提质扩优工程,开展义务教育强校提质、普通高中内涵建设、综合高中试点建设、中小学科学教育促进等行动,健全优质教育资源扩充机制,加快构建幼有优育、学有优教的高质量基础教育体系。着眼高扬“龙头”深化高等教育改革,深入开展第二轮“对标竞进、争创一流”工作,实施四川高等教育“登峰计划”和高等教育办学条件改善工程,强化项目激励引导,优化专业结构布局,提高人才培养质量,健全改革发展机制,推动高等教育内涵式高质量发展。着眼增强“适应性”和“吸引力”深化职业教育改革,深入推进现代职业教育体系建设改革,着力加强政策供给保障、推动产教深度融合、改善基本办学条件、提高关键办学能力,加快构建现代职业教育体系,培养造就更多高素质技术技能人才、大国工匠。着眼提升“铸牢中华民族共同体意识”深化民族教育改革,深入实施学前学普行动,强化国家通用语言文字教育,壮大专业化教师队伍,推动四川民族地区教育与全国同步实现新跨越。着眼开辟“新赛道”实施教育数字化战略行动,推进教育基础平台建设、数字化场景建设,深化智慧教育平台应用、加快教育数字化融合,扩大优质教育资源覆盖面。

加强党的全面领导是建设教育强省的根本保证。习近平总书记指出,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。四川全面落实新时代党建工作总要求,出台高校院系党组织建设意见,实施民办高校党建质量提升计划,民办高校党组织书记选派全覆盖并逐步优化,推动公办高校与民办高校党建共建,民办高校党建工作经验在全国推广;启动第二批高校党建示范创建,遴选352个党组织参加教育部第四批示范创建;提前一年完成公办中小学校党组织领导的校长负责制改革,党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制逐步健全。党对教育工作的全面领导是办好教育的根本政治保证,也是加快建设教育强省的根本底色。加快教育强省建设,必须坚持和加强党对教育工作的全面领导,确保教育领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地。要始终坚持把党的政治建设摆在首位,实施高质量教育体系党建领航攻坚行动,把党建和思想政治工作贯穿办学治校全过程各领域,守牢意识形态安全底线,教育引导各级党组织和师生党员坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。落实普通高校党委领导下的校长负责制和中小学校党组织领导的校长负责制,健全中小学“双培养”机制,实施高校“双带头人”培育工程,创建全国党建工作示范高校、标杆院系、样板支部。压紧压实全面从严治党主体责任,聚焦招生考试、财务管理、基建后勤、科研经费、校办企业、师德师风等重点领域和关键环节强化监督,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐制度机制,以高质量党建促进教育高质量发展,加快建设教育强省,办好人民满意的教育,为谱写中国式现代化四川新篇章贡献教育力量。

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