缤纷暑假, 成长进行时

■本报记者 张文博

《教育导报》
2024年第71期(总第3966期) 导报三版

绿树阴浓夏日长,正是成长好时光。假期是多彩的、充实的,孩子们在家长的陪伴下,利用暑假发展各种兴趣爱好,参与社会实践活动,展现着缤纷假期的别样精彩。本期,让我们一同听听孩子们丰富多彩的暑假故事,感受其中的快乐与成长。

关键词:痛苦与快乐

“小小讲解员”传递三国文化

“通过小窗,我们可以眺望刘备墓——惠陵,这是刘备及其甘夫人、吴夫人的合葬墓。惠陵由诸葛亮亲自选址并主持修建,至今保存完好未被盗毁,算是成都地区最早的三国历史遗存……”暑假期间,成都武侯祠博物馆迎来了络绎不绝的游客,其中,一群身着绿色小马甲的“小小讲解员”格外显眼,他们用稚嫩的声音,带领游客穿梭于三国历史的“长河”中。9岁的苟觉文,便是其中一员。

刚放暑假,文文妈在网上看到了武侯祠博物馆招募“小小讲解员”的信息,抱着试一试的心态,她为女儿报了名。海选阶段,文文妈协助女儿录制了一段讲述“草船借箭”故事的视频。苟觉文凭借自然、流畅的表达能力,顺利晋级。随后的面试环节中,面对考官提出的各种问题,她也毫不怯场,回答不仅准确无误,更展现出对三国文化的熟悉与热爱。最终,她被分配至明良千古展厅的第三和第四点位,负责讲述刘备过世后,诸葛亮的事迹以及相关时期的文物古迹故事。

然而,成为一名优秀的讲解员并非易事。文文妈用4个字来总结女儿准备讲解的那段经历:“太痛苦了!”从白帝托孤到开府治蜀,从安抚南中到北伐曹魏……17页的讲解资料需要一字不落地背下来,时间只有短短一周。面对这一艰巨的任务,苟觉文没有退缩,她给自己加油打气:“这是一个新的挑战,我一定会努力,一周以后成功上岗!”

在妈妈的帮助下,苟觉文将任务分解到每天,可即便如此,大量的背诵任务依然让她感到吃力。尤其是与文物有关的资料,部分字词过于生僻和拗口,对于一个9岁的孩子来说,无疑是一项巨大的挑战。

但她没有放弃,而是选择了最“笨”的方式——查字典、标注音、反复读。在这艰苦“备战”的7天里,她也曾一度陷入“背了又忘”的死循环,有时,一个地方老记不住,她急得哇哇大哭。每当这个时候,文文妈一边激励女儿,一边陪女儿用不同颜色的彩笔在资料上勾画、梳理脉络。

经过一周的刻苦准备,苟觉文以优异的成绩通过了岗前培训和考核,正式成为武侯祠博物馆的“小小讲解员”。自那以后,讲解任务成了她假期生活不可或缺的一部分,尽管8月高温难耐,她依旧乐此不疲。对她而言,“去博物馆”不仅仅是完成任务那么简单,更是一种享受、一份成长。

关键词:汗水与胜利

网球少女成长记

“耶,郑钦文赢了!太棒了!”整个暑假期间,坚持网球训练,哪儿也没去的曾琬祺,在看到郑钦文夺得巴黎奥运会网球女子单打冠军的那一刻,从沙发上一跃而起,举起双手高呼,那劲头比自己赢了比赛还要开心。

因为8月要参加网球比赛,曾琬祺原计划假期里每天到青龙湖的网球场地进行集训,但因为下雨,整个7月,婉琪每周只能训练2-3次,每次两个半小时,这样的训练强度对于已经进阶到绿球阶段的她来说,显然是不够的。

比赛前两周,天气开始放晴,曾琬祺的训练也迎来了高强度的冲刺阶段,增加到了每周5次。“身体前倾、腿部弯曲、脚尖朝前不要外八,重心位于前脚掌部分……”在太阳白晃晃的照射下,她不断调整自己的姿势,全神贯注地盯着队友发来的球,奋力挥舞着手中的球拍。

训练间隙,琬祺妈妈总是第一时间为女儿递上温水、毛巾和降暑液。看着女儿在球场上奔跑、跳跃的身影,妈妈既感到骄傲,也有些心疼。“别的孩子暑假都在家里吹空调、看电视,或者出去旅游,她天天泡在网球场上,晒黑了一圈。”

学习网球4年来,曾琬祺最深的感受便是训练的枯燥:正手直线、正手斜线、小斜线、反手直线、反手斜线、切削、高压、发球……扎实的基本功从来都不是一朝一夕就能形成的,每一个动作、每一个技术要领,都需要她全神贯注地反复练上几十遍、上百遍,才能逐步精确、稳定下来。

终于,曾琬祺迎来了自己的赛场时刻。

早上8点过,第一场比赛,她就遇上了同一俱乐部的队友。赛程中,琬祺妈妈一直紧张地盯着场上的比分。第一局,对手以大比分拿下;第二局,琬祺不甘示弱,扳回一局;第三局,双方打成6:6平局,最后,在关键的“抢七”局中,她抓住对手弱点,以一记精准的反手加深球,取得了胜利。

“这个夏天,无疑是充满挑战与收获的。”曾琬祺说,用自己的汗水与坚持,换来了一枚沉甸甸的奖牌,收获了成长的喜悦与自信,对她而言,这就是最完美的假期。她不仅追逐着网球梦,更在逐梦的路上遇见了更好的自己。

关键词:反思与成长

账单上的“理财课”

这个暑假,四年级的李若琳需要完成一项特别的“作业”——担任一周“财政部部长”,管理家里的开支。

“1100克猪肉33 .8元,一盒淡奶油22 .9元,早餐的奶酪包和紫米凉糕分别花费14 .9元和12 .9元,8月12日支出共计84 .5元。”在李若琳的记账本里,当天的一笔笔开支记得清清楚楚。

这是学校给孩子们布置的暑假作业“小鬼当家”——在暑假的某一周里,家长把一定限额的财务权力暂时交给孩子,让孩子在这几天管理一家人的费用支出。

正所谓“不当家不知道柴米贵”。当上“财政部部长”的第2天,妈妈向李若琳申请“资金”到超市购物,手握“大权”的女儿既没有问要买什么,也没有问需要多少钱,就直接带上钱包,开心地冲到超市买了一大堆自己爱吃的零食。最后,购物加上晚饭,当天的账单金额直线上升。“短短半天,我们就花了500多元!”看着账单上的数字,若琳心里打起了“小算盘”,为了把多花出去的钱“抠”回来,她琢磨了一晚上。

第3天,她跟着外公来到菜市场,白菜、豆腐、黄瓜、豆芽……什么蔬菜便宜就买什么,甚至暂停了每天的鸡蛋和牛奶,主打一个“素食主义”,为家庭开支“减负”。这一举动搞得全家人哭笑不得,“跟着你这个‘财政部部长’,生活过得像坐过山车,一会儿大鱼大肉,一会儿又吃糠咽菜。”妈妈告诉李若琳,要学会研究账单,分析哪些开支可以节省,哪些开支必须有。

在这期间,妹妹提出一起去水上乐园的请求,若琳虽然心动却犹豫不决,担心这会导致预算超支。若琳妈妈借此机会向女儿传授了一项重要的理财技巧:学会处理不同的意见,对家人的需求进行取舍和优先级排序。经过仔细计算,李若琳发现节省下来的资金可以满足游玩的费用,最终,她同意了妹妹的请求。

经过一个星期的锻炼,李若琳已经能够熟练地制定每日预算、给家庭成员分配资金、记录每一项日常花销。因此,妈妈决定让她继续担任“财政部部长”,整个暑假期间负责管理家庭的所有生活开支。

“对于生活在数字化支付时代的‘10后’孩子们来说,很少有机会接触现金,对物品的价格和家庭开支没有概念,消费对他们而言仅仅是数字,缺乏真实的‘失去感’,更不了解父母赚钱的辛劳。”对女儿暑假期间的成长,若琳妈妈深感欣慰。“通过这样的实践,她开始学会珍惜,懂得感恩,这是任何书本知识都无法替代的宝贵财富。”

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