余孝其赴德阳市调研

推进教育科技人才产业一体化发展

《教育导报》
2024年第98期(总第3993期) 导报一版

11月4日,余孝其(右二)走进德阳二中城北校区科创室,询问学生科学兴趣爱好,了解学校落实五育并举工作情况。

本报讯(记者 钟兴茂 王浚录 摄影报道)11月4日下午,省委教育工委书记,教育厅党组书记、厅长余孝其赴德阳市宣讲党的二十届三中全会、全国教育大会和省委十二届六次全会精神,调研德阳市基础教育扩优提质、职业教育发展和高校科技成果转化等工作情况,检查“校园餐”及校园安全工作。

在德阳二中城北校区,余孝其走进校史陈列馆、物理实验室、美术室、科创室、艺术工作坊等,与师生认真交流,了解学校党建工作、办学历程、五育并举、课堂教学改革、集团化办学等工作。他强调,学校要坚持五育并举,深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人,促进学生德智体美劳全面发展;要切实加强学生心理健康教育,尤其要发挥班主任的作用,与家庭、社区合力共筑学生心理健康防线;要深化学区制改革和集团化办学,探索师资、课程、资源的共享共用,助力基础教育扩优提质和优质均衡。

在德阳大学科技园展厅,余孝其详细询问了科技园与高校合作的具体方式,高校入驻与项目落地等情况,希望科技园积极与高校、企业合作,共同打造开放共享的公共转化平台,统筹推进教育、科技、人才、产业一体化发展,激发科技创新活力,提升科技成果供给质量和转化效率,实现创新链与产业链深度融合,把更多高质量的创新成果转化为新质生产力。

四川建筑职业技术学院是国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位。余孝其深入学校工程训练中心、智能建造实训馆、四川省城市污泥建材资源化利用工程研究中心,详细了解学校产教融合、人才培养等情况。他对学校紧跟时代和行业发展,开展智能建造教育教学与技术研究表示肯定,希望学校持续深化产教融合、校企合作,坚持走政产学研用一体化道路,培养更多的大国工匠、能工巧匠和高技能人才,积极服务区域经济高质量发展。

“老师和学生是一起用餐吗?是否同餐同价?”每到一所学校,余孝其都十分关心学校食品安全责任等制度落实以及“校园餐”专项整治情况,走进食堂实地察看设施设备、卫生条件、加工流程。他要求学校在食品安全管理、菜品质量把控、菜品留样记录、服务水平提升等方面下功夫,全力守护师生健康。

省委教育工委、教育厅相关处室负责同志,德阳市有关负责同志参加调研。

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