本报讯（记者 鲁磊）近日，由四川省教育科学研究院主办的四川省民族地区第五届“三州二市”联合教研活动在马边彝族自治县举行。来自教育部民族教育发展中心、教育厅民族教育处以及阿坝州、甘孜州、凉山州、乐山市、绵阳市相关单位的200余名参会人员，围绕“教育数字化赋能民族地区教育高质量发展”主题展开了深入交流探讨，来自吉林、云南、贵州、新疆、西藏等地的教育工作者也通过线上平台参与了活动。
活动中，四川省“三州二市”教科研机构交流分享了铸魂提质、优质课堂、协同教研、教育评价、资源应用等方面的经验和成果，为推动民族地区教育高质量发展提供了有益借鉴和启示。与会人员还前往马边彝族自治县民建小学实地考察，了解该县数字化教育推进的成果，进一步加深了对教育数字化的理解与认识。
此次研讨活动为民族地区教育提供了重要的交流平台，不仅促进了区域教育科研合作，而且在推动教育数字化、提升教育质量等方面达成了广泛共识。据悉，“三州二市”联合教研活动已持续开展五届，已成为四川民族地区教育科研品牌活动及推动民族地区教育高质量发展的重要举措。