本报讯（孙丽华）为进一步落实学生心理健康教育工作，做好学生心理调适，保障学生身心健康，本学期，南江县正直镇小学通过五举措促进学生心理健康教育。

发挥课堂教育主阵地。学校开齐开足心理健康课程，丰富教学内容，将生命教育、挫折教育、情绪管理等作为日常教育重点。定时、不定时进行课堂、课后作业调查，推动教师提高课堂教学效率，优化课堂教学内容和方式，减轻学生学业压力和负担。

赋能教师专业成长。组织教师参与心理健康专业培训——“做幸福的老师”，帮助教师更新班级管理理念，提升应对学生心理问题的能力，掌握科学维护自身心理健康的方法；指导学生进行心理健康测试，及时反馈学生当前心理状况。

统筹心理健康疏导。本学期，学校建立了规范的心理调节室，落实专人开展校园心理疏导活动。活动室针对各年级学生的具体问题进行了“防校园欺凌”“加强自我管理”等心理健康疏导。

形成家校共育合力。“你懂你的孩子吗？我们应该怎样支持自己的孩子呢？”针对不同年段学生家长在管理中存在的一些共性问题，学校召开学生家长会，引导学生家长重视“心理哺育”，有效化解沟通矛盾，构建关爱网络。

丰富课间活动形式。学校分别举行了年级篮球联赛、学区篮球联赛、全员冬季运动会、师生徒步拉练、劳动实践教育等活动，以劳逸心，促进学生的身心健康发展。