高考临近，“押题”市场受到关注。从名师高价押题卷到AI生成的“预测密卷”，商家们以“相似度87 .5%”等噱头收割家长和考生的焦虑。这些看似“救命稻草”的押题产品，究竟是备考利器，还是智商税？

随着人工智能在教育领域的应用，传统的押题市场也披上了“智能”的外衣。在某电商平台直播间，宣称用“AI预测”的高考押题卷以298元的“优惠价”被热捧，商家甚至表示5月发货是为了避开高考命题组的“反押题”追踪。经多家媒体记者调查发现，所谓的“87 .5%相似度”不过是精心设计的数字游戏：只要押题卷与真题涉及相同知识点，无论题目如何变化都被视为“押中”。这种将知识点覆盖等同于题目预测的逻辑，本质上仍是传统押题套路的数字化翻版。

更令人担忧的是，AI押题产业链抓住家长们“宁可信其有，不可信其无”的焦虑心理，把“技术工具”当成“提分法宝”。不少专家表示，在高考前的冲刺阶段，考生如果沉迷于押题，很可能陷入思维定式，忽视对知识体系的全面构建和灵活运用，不利于应对高考题目的复杂性。并且，过度依赖AI押题备考，会导致思考与分析问题的能力退化，面对新颖题型和难题时可能手足无措。

面对愈演愈烈的押题营销，我们需要把握高考命题的底层逻辑。命题专家明确指出，高考考查的是知识体系构建与思维迁移能力，其严格的“原创性”和“反押题”机制正是为了杜绝投机行为。历年高考也证明，题型框架的稳定性绝不等于具体题目的可预测性，所谓“押中高分值”不过是利用知识点的覆盖率制造的市场噱头，扎实的知识积累远胜任何形式的押题。

而AI在备考领域的真正价值，在于生成知识框架、优化复习计划、定位薄弱环节。因此，教师要引导学生正确看待人工智能，帮助他们建立批判性思维，这比任何押题秘笈都更为珍贵。当前，部分学校探索的技术应用路径值得借鉴：利用AI进行错题分析，生成个性化补强方案；借助智能系统优化时间管理，提升复习效率……只有当技术真正服务于教育本质，才能成为启迪智慧的工具，而非制造焦虑的推手。

此外，考生和家长还需识破押题营销的商业本质，避免被焦虑情绪裹挟。这需要在心理层面保持定力，在行动层面坚持回归教材、系统训练。唯有脚踏实地，回归学习的本质，才能真正构建完整的知识图谱，深入理解学科规律。这不仅是应对考场变化的根本保障，更有助于学生培养终生受用的学习方法和思维品质。

归根结底，教育的终极目标并非一场考试的胜负，高考作为人生长跑中的一个节点，其意义远超分数本身。人工智能时代，我们更应坚守教育初心，理性看待技术辅助。真正的备考之道，在于日积月累的学习与思维训练，而非寄望于虚无缥缈的“押题神器”。唯有如此，方能从容应对高考，迈向更广阔的人生舞台。