本报讯（记者 陈朝和 摄影报道）“一笔笔地勾勒出线条，让我沉浸在艺术的创造中，一步步感受美、抵达美。”成都棠湖外国语学校附属小学（以下简称“棠外附小”）六年级学生朱幽兰说。近日，记者走进学校“甲马木刻版画工作坊”社团兴趣课，朱幽兰和几位同学正在创作本学期的版画作品。

“甲马版画属于民间艺术，来源于生活，是反映生活的艺术，充满了生活气息。”棠外附小美术教研组组长、“甲马木刻版画工作坊”负责人王宪龙介绍，甲马木刻版画作为中国非物质文化遗产，2020年进入了学校美术组老师的视野，多位教师利用已有的木刻版画基础，加入甲马元素，融合绘画、雕刻、印刷等艺术技巧，成立了“甲马木刻版画工作坊”。

兴趣课上，学生们用小刻刀在木板上刻印作画，草稿图上有动物、人物、传统节日符号等，大家一次次推出木屑，在时而抬头的交流中绽放欢笑，更多时候则是沉浸其中，专注创作。如今，这样的“甲马版画”兴趣课在学校每周二、周四下午常态开设。

“版画的特点就是线条清晰、简单、夸张，更容易让小学阶段的学生上手操作。”学校美术教师、“甲马版画”指导教师周鹏告诉记者，版画要经历绘制草稿图、电脑翻印、木板上画等步骤，学生都会全程参与。

“美育是点亮生命的魔法。”王宪龙创新推出“非遗+”课程，将木刻版画与数学几何知识结合，蓝染工艺与化学染料实验联动，水墨技法与文学诗词鉴赏交融。在学校非遗工坊长廊里，数百幅木刻版画与蓝染布艺作品构筑起流动的艺术展厅，其中，作品《寻梦梵高》将原始木材、雕刻艺术与西方绘画结合，获得第九届四川省中小学生艺术节一等奖；作品《广都流韵》结合学校所在的成都市双流区陶俑文化，创作出天马行空的艺术想象。

2024年，成都市双流区广都博物馆开辟专门的体验区展示学生的版画作品，“甲马版画”在传承中创新，结合双流区特色小吃、景点风光等地域特色进行创作，形式活泼，受到欢迎。从校内走向校外，自2020年开设该课程以来，学校工作室还定期邀请非遗传承人、高校专家到校指导，每学期举办社团文化节、成果展。

“我们在创作中让学生感受中华优秀传统文化的魅力，并与地域文化结合，引导学生树立文化自信，吸收生活中的艺术元素。”王宪龙说，如今学校打通书法、绘画美术工作室，将在美术创作中更好促进美术形式的融创、跨学科的融合，讲好绘画与刻印的故事，让更多学生在艺术创作中发现和感受生活的艺术之美。