本报讯（余彬）甘孜州委教育工委、州教育和体育局全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把心理健康工作摆在重要位置，健全学生心理健康工作机制，积极构建中小学心理健康服务体系，探索打造本土“心理育人”品牌，促进学生健康快乐成长。

全方位“常态预防”。开足开齐心理健康教育课，充分利用课后服务，“社区心理关爱”服务点等开发“心理育人”特色课；用好全州18个县（市）青少年研学教育基地，让学生强健体魄、阳光成长；10余所学校通过微信群等在假期面向学生及家长搭建“心理健康线上交流”平台，开展自选听课“心理谈”及心理健康教育视频分享，参与学生及家长达3000余人次。

全覆盖“分级预警”。发挥心理委员“信息收集器”作用，结合班级“晴雨表”全面掌握学生心理状况；“1生1档”建立健全青少年心理成长档案；对预警学生实施“1对1”结对帮扶；部分爱心公益组织（机构）开展“假期心理暖心关爱”等活动。

全过程“科学干预”。“一校一策”制定心理应急处理措施，按“抓实前端—精准分流—及早处置—跟踪反馈”的流程实施闭环管理，做好心理健康分析研判、专业咨询、识别分流等服务；医疗机构及时对转介学生诊断、治疗与随访；学校定期回访，形成科学干预工作闭环。