2024年4月9日 每周二、四、五出版
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2024年第32期(总第3927期) 导报二版
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新龙县:学好普通话 养成好习惯
《教育导报》2024年第32期(总第3927期) 导报二版

近年来,新龙县以“学好普通话、养成好习惯、融入新时代”为目标,全面贯彻新时代党的教育方针和民族政策,致力于学前教育高质量发展,优化布局结构,扩大公办教育资源,完善政策措施,扩充教师编制,加大幼儿园标准化建设力度,推动学前教育优质、可持续发展。

自2022年秋季学期四川省全面启动民族地区“学前学会普通话2 .0”行动以来,新龙县委、县政府高度重视把学前教育作为经济发展和社会进步的根本大事,紧密结合本地教育实际,对学前教育做出了有益的思考、探索和实践。

该县结合民族地区学普用普新形势、新任务,重点解决好学前儿童的“语言关”问题,帮助他们养成良好行为习惯,从源头上打破贫困代际传递,启动学普用普工程。

学校语言文字工作达标建设工程。推进“三科”统编教材全覆盖,并向全部学科推广延伸,将规范使用国家通用语言文字纳入教育教学全过程。加强中小学教师国家通用语言文字教育教学能力提升培训,夯实学校学普用普基础。

学前教师专业能力提升工程。2023年12月,“新龙县重点师资培训班”在四川师范大学开班。此次培训以学前学普作为切入点,全方位提升教师能力。同时,组织35名学前教育教师参加“童语童音”普通话培训。

幼儿园办学条件改善工程。近年来,该县累计投入5234万元,新建、改扩建16所幼儿园,新建12237平方米园舍和附属设施,配套厨房、卫生厕所、热水房、午睡室和户外运动场地,配齐基本生活设备设施和教具,儿童全面发展和健康成长的环境条件基本形成。

保教质量提升工程。聚焦治理短板,建制度、立规矩、明职责、强监管,更新幼儿教师、辅导员的教育观念,科学保教。坚决纠正“成人式”管理和“小学化”保教,锻造儿童可持续发展、健康文明、积极向上的学习态度、生活方式和意志品质。指导幼儿园、幼教点创设适宜的普通话环境,组织开展丰富多彩的活动,让儿童多听、多说、多唱、多演,有更多机会说好普通话。推行“互联网+”教育,配套信息化、远程教育和智慧教育设备设施,优化网络环境,推进线上学习和活动,开阔孩子视野。发挥技术保障单位资源、经验和信息化优势,科学、规范、有效推进儿童学普,提升保教水平。

公职人员学普用普示范引领工程。将各级党政机关、企事业单位规范使用国家通用语言文字纳入目标管理,明确公职人员开展公务活动必须使用普通话,日常生活带头使用普通话,选树学普用普示范单位、先进个人。

(新龙县教体局)