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2024年第95期(总第3990期) 导报二版
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专家学者共探中职学校管理能力提升
《教育导报》2024年第95期(总第3990期) 导报二版

本报讯(记者 张玥)为提升中等职业学校管理能力,推进四川新时代职业教育高质量发展,10月29日至30日,四川省中等职业学校管理能力提升研讨活动在宜宾职业技术学院举行。此次活动由四川省教育科学研究院主办,宜宾职业技术学院、四川省职业技术教育学会中职分会承办。

研讨活动现场,省内中职学校党组织书记(校长)围绕“职业院校高质量发展的举措”进行经验分享;职业教育专家围绕“中等职业学校高质量发展的标准与标志”等相关主题作报告;与会嘉宾围绕中职学校建设机制、院校治理、数字赋能等议题开展研讨。

“就业有能力,升学有通道,发展有保障。”四川大学公共管理学院教授、博士生导师罗哲谈及职业教育高质量发展的根本特征。他对中职教育高质量发展的内部和外部表征进行了解读,并引导广大职业教育工作者打开思路,以产业升级、技术革新、人才培养等为目标,提升中职学校的办学水平。

四川省教育科学研究院副院长廖大凯从办学条件、专业布局、课程改革、教材建设、师资队伍建设、实践项目等角度剖析了中职学校提升办学质量的路径。

“此次研讨活动为我们提供了和同行沟通交流的平台,也打开了我们的办学思路。”泸州市职业技术学校党委书记林子杰告诉记者,中职教育正处于从“量变”转向“质变”的关键阶段,作为中职学校的管理者,需要汲取多方经验,办出高质量的中等职业教育。

“高职院校对中职院校的发展具有引领带动作用,希望此次活动能够帮助中职学校的管理者更为深入地了解职业教育的育人目标,提升其育人质量。”宜宾职业技术学院党委委员、五粮液技术与食品工程学院院长王赛说。

研讨活动期间,全体参会人员前往宜宾职业技术学院和宜宾市南溪职业技术学校实训场所进行实地参观。