2025年10月31日 每周二、四、五出版
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2025年第95期(总第4110期) 导报二版
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成都农业科技职业学院:以社会实践助力乡村振兴
《教育导报》2025年第95期(总第4110期) 导报二版

本报讯(康乐)“没想到大学生带来的数字平台这么实用!”近日,越西县普雄镇呷古彝寨的彝族绣娘为色阿比莫通过“乡野人才站”平台发布了彝绣作品,她兴奋地说,“以前我们的绣品只能在本地卖,现在全国各地都能看到并购买我的绣品。”

这是成都农业科技职业学院马克思主义学院“红耘志·青年行”志愿服务队助力乡村振兴的生动缩影。今年以来,服务队多次前往凉山州开展调研宣讲实践活动,以实际行动为乡村振兴注入青春活力。

服务队创新性地采用“三维五赋能”实践育人路径,即通过“思想引领、专业赋能、数字赋能”三个维度,实现“政策宣讲、文化传承、产业调研、人才培养、数字建设”五大赋能,将课程思政与实践育人深度融合。团队成员深入凉山州多个村寨,综合运用质性访谈与量化调研方法,系统收集民族地区人才发展的一手资料,为“乡野人才站”信息平台建设提供了重要依据。

团队成员还精心编排了《英雄》《复兴颂》等红色剧目、快板表演《彝乡新貌》等,为村民们宣讲乡村振兴政策,这些节目用群众喜闻乐见的形式,将政策转化为“接地气”的乡音乡语,吸引了当地12个村近600名群众参与。“大学生们讲得明白、演得生动,让我们对乡村振兴更有信心了!”喜德县光明镇甘哈觉莫村村民拉伊姑莫说。

下一步,“红耘志·青年行”志愿服务队将持续通过实践教学改革,形成内外联动、双向赋能的多元化价值成果,为乡村振兴贡献高校力量。