本报讯（祝晓兰）近日，乐山市城北幼教育集团青江园区的教师们围绕“传统中医药文化启蒙”主题，展开了一场关于班本课程的研讨。

各年级组长立足幼儿认知规律与发展特点，结合前期的实践积累，系统讲解了园本课程各年龄段内容的总体规划：先以文化感知筑牢认知基础，让幼儿在趣味互动中初识传统医药文化的独特魅力；再以实践探索锤炼动手技能，引导幼儿通过简单操作感受传统医药的实用价值；最后以兴趣萌发深化情感联结，让文化认同在持续体验中自然生长。

各班班主任则聚焦本班实践，将专业规划与幼儿兴趣紧密结合，分享班本课程的整体框架与特色亮点，交流环境创设、氛围营造的实践与改进设想，既呈现课程推进中的理性思考，也融入对幼儿兴趣点的捕捉与回应，让课程规划不再是“纸上蓝图”，而是“看得见幼儿身影、听得到幼儿声音”的鲜活方案。

每位班主任分享后，现场都会展开有针对性的研讨。老师们共同研判课程规划与幼儿年龄的适配性，探讨班级课程特色的凸显路径，优化环境创设的教育价值，共商实践中已遇到或潜在的困难及解决策略，让课程方案更科学、更具操作性。

此次教研活动，以专业助推课程改革，让课程和活动设计更贴近幼儿。未来，乐山市城北幼教育集团青江园区将继续以教研为抓手，深耕课程建设，让中华优秀传统文化的种子在幼儿心中生根发芽。