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2026年第32期(总第4167期) 导报四版
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一堂晚归的“人生课”
成都市七中育才学校水井坊校区初一(1)班 曹纯熙
少年说《教育导报》2026年第32期(总第4167期) 导报四版

还记得那天,夕阳的余晖漫过教学楼的窗棂,为黑板镀上一层暖金。数学老师的粉笔仍在飞速演算着动点压轴题,我盯着手表上不停转动的指针,心底逐渐泛起焦急,本就因负责班级清洁耽搁了片刻,没料到又遇上拖堂,归家的时间注定要比平常晚些了。

老师终于喊了“下课”,我快步奔向车库,跨上自行车,飞快蹬着踏板,一心只想快点到家,可只骑了一会儿,便无奈捏紧刹车。望着前方水泄不通的道路,我心中满是烦躁:本就狭窄的街巷,这般僵持更是寸步难行。

原来是路口处,两辆相向而行的车辆互不相让,引发了拥堵。白色私家车与垃圾清运车僵在双向车道中央,狭小的路口瞬间被堵得严丝合缝。私家车车主摇下车窗,探出身子厉声斥责,垃圾清运车上的大爷也不肯退让,两人争执不休,火气越来越大。此起彼伏的喇叭声、争吵声交织在一起,像一锅沸腾的热水,搅得整条街巷焦躁不安,如同我的心情一样焦急。

僵持片刻后,两人干脆直接熄了火,各自静坐在车内,都是一副不肯妥协的模样。后方的车辆越排越长,鸣笛声愈发刺耳,小小的路口彻底堵成了解不开的死结。

就在众人焦躁不安时,私家车后方的出租车缓缓向后退了一段,私家车见状,迟疑片刻,还是重新发动车子,挂起了倒车挡,垃圾车也顺势往后挪了半米。凝滞的车流终于有了松动,不到5分钟,路口就恢复了畅通。我的心情也由烦躁变成了舒畅,如同那车流般。

我重新蹬起自行车,此时夜幕降临,华灯初上,路灯明亮如昼,街旁商店林立,一扇扇排列有序的方形窗户里,映出各色灯光。推开家门,坐在书桌前,傍晚路口的那一幕在我脑海中反复浮现。那本就不宽的路口,只要有一方肯先退一步,便不会陷入长久的拥堵。

这让我想起校园与生活的点滴小事:同学间因一支笔心生误会,邻里因一点声响产生争执,说到底,都是少了一分“退一步”的豁达与包容。人生就像这拥挤的路口,每个人都有奔赴的方向,都有急于完成的事,可若人人只盯着自己的前路,不肯为他人退让半步,最终只会堵了自己,也堵了所有人的路。

那天,我回家迟了。但在那个拥堵的路口,我上了一堂比课本更生动的人生课:真正的畅行,绝不是“争”出来的,而是“让”出来的。这一课没有写在课本里,不在老师的谆谆教诲里,却藏在傍晚拥挤的街巷里,让我在晚归途中,读懂了包容与谦让的真正含义。

 

成都市七中育才学校水井坊校区

初一(1)班 曹纯熙

指导教师 周焰