2022年2月26日 每周二、四、五出版
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2022年第15期(总第3663期) 导报四版
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开在手上的花
洪雅县实验小学六(4)班 贾蕊绮
《教育导报》2022年第15期(总第3663期) 导报四版

天空湛蓝,阳光一缕缕洒下,把我们的笑容映得明艳。皮筋在我们手上翻转,变成了一朵朵“花”,翻花绳是我的拿手好戏。

说起这个拿手好戏还多亏了我表姐。小时候的我挺调皮的,不是摇树摘橘子,就是下田抓泥鳅,满头满脸脏兮兮的。表姐看不下去了,拿出了一根灰白相间的皮筋,在手中翻出一个又一个图案,我惊讶地看着,笨拙地模仿着。一天、两天、三天过去了,我不摇树了,不下田了,彻彻底底迷上了翻花绳。一朝一夕,我长大了,不改的却是对翻花绳的热爱,技术已是炉火纯青。

研学坐车途中,我无聊地在车窗上写字,瞥见了手腕上的皮筋,心底痒痒的,三两下翻出了最简单的“小山”。我伸出手对小刘说:“来,翻花绳吧!”小刘困惑地望着我:“这是什么?”我一愣:“翻花绳啊,你不会吗?我教你吧!”她点头同意。

教学开始,我边演示边讲解:“除大拇指外,双手四指缠上两圈皮筋,中指互勾住其中一圈皮筋,一穿一拉,这关便好了。”谁料,小刘不是把皮筋翻得太紧,就是中指挑错了圈。我提醒提醒再提醒,可她就是不会。我一恍神,这不就是曾经的我和表姐吗?表姐那么耐心,那么温柔。我眉眼间褪去了浮躁,语言也更加详细。

功夫不负有心人,小刘终于会了。我双手食指和大拇指各提住一个叉,从外穿进平行线内,“啪”的一声轻响,手上出现“牛槽”。小刘一脸苦瓜相,声音也涩涩的:“你没教我这个……”我菀尔一笑,放慢语速:“看仔细啰,捏住叉,上提,从线外穿到内一拉。”小刘似懂非懂,按照流程操作,宣告成功。我又使出新招,小指勾住线,交叉,一穿,“面条”亮相。她没等我讲,便利落地翻好了。接着,花样更多了:“飞机”、“摇篮”、“渔网”、“蜘蛛网”……皆在我们手上成型。“你会了,找别人先练着,我补个觉。”我轻轻闭上眼。

再次睁眼,她正和别人兴致勃勃翻着花绳,皮筋像是一朵手上的花,半开,全开,各式各样。我教会了别人我的拿手好戏,心中的快乐不言而喻,果然,古语有云:“独乐乐不如众乐乐。”

洪雅县实验小学六(4)班 贾蕊绮

指导教师 谢涛

点评

本文衔接自然,有详有略,重点叙述研学途中耐心教会同学的事例,略写自己和翻花绳结缘到成为拿手好戏。作者抓住动作和语言描写,表达了内心的快乐,在结尾引发感慨——独乐乐不如众乐乐。