本报讯（宋武利）近年来，自贡市大安区顺应时代要求，全力构建教育装备优质均衡发展新格局。

构建“1+1+ N”保障机制，推进教育装备建设标准化。构建由1个配备标准、1支装配队伍和 N项装配方案为支撑的工作保障机制。拟制参考目录，组建装配队伍，定期举办教育装备使用培训、教学研讨等活动。制订装配实施方案，开展教育装备建设采购工作，及时淘汰陈旧、落后的装备。

构建“1+1+ N”建配机制，推进教育装备功能特色化。构建由1个目标导向、1个装配原则和 N个特色需求为动力的功能室建设配备机制。逐校调研指导、分析研判教育发展建配需求，形成“一校一案”建配方案。开展教育装备的建设、配置、管理和应用工作，实施教育装备建设。打造校园农场、功能室55个，体育特色基地12个，艺术教育场所55个。

构建“1+1+ N”管理机制，推进教育装备管理规范化。构建由1个工作方案、1个工作意见和 N套管理样表为基础的应用管理机制，形成区校组织、层层落实教育技术装备工作运行机制。细化实验室管理和实验教学工作规范化要求，将实验教学工作纳入对学校综合督导评估内容，定期对学校实验教学工作进行督查、通报。