教育家精神作为一种高尚的职业情操与教育理念，为新时代高素质专业化教师队伍建设指明了奋进方向，为加快建设教育强国提供了价值指引与行动指南。乐山师范学院以教育家精神为引领，牢固树立“为党育人、为国育才”的办学宗旨，落实立德树人根本任务，着力培养一流应用型本科人才，为加快推进教育现代化贡献乐师力量，为谱写中国式现代化四川篇章提供有力人才支撑，努力答好“教育强省，乐师何为”的时代答卷。

聚焦党建引领铸魂，坚决落实立德树人根本任务。乐山师范学院以教育家精神为引领，聚焦党建引领，加强学校基层党组织建设，切实把党的领导贯穿教育事业全过程，确保党的教育方针贯通到底、贯彻到位。坚持凝心铸魂，认真回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。打造特色品牌，积极构建“大思政”工作体系。近年来，学校有1个基层党组织入选第四批“全国党建工作样板支部”培育创建单位；5个基层党组织入选全省高校党建工作标杆院系、样板支部和“双带头人”教师党支部书记工作室培育单位。立项建设省级“课程思政”示范教学团队、示范课程、示范专业、示范中心以及思政工作精品项目23个。校领导带头走进课堂为青年学生上好思政课，引导青年学子发扬“弘毅自强、笃学践行”的校训品格和“敢为人先、臻于至善”的大学精神，用奋斗书写无悔青春。目前，学校已形成各级党委带头办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的浓厚氛围。同时，学校还深入实施“时代新人铸魂工程”，构建体育、美育、科技、劳动育人体系，促进学生全面发展，帮助青年学子扣好人生第一粒扣子。

聚焦师德师风建设，孕育新时代所需的“大先生”。教育家精神引领下的师德师风建设，要引导教师把教书育人和自我修养结合起来，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的“大先生”。先生之大，在于育人之智，以智慧启迪智慧；在于学识之实，以匠才训练匠才；在于信仰之高，以灵魂塑造灵魂；在于情怀之大，以爱心孕育爱心；在于人性之真，以人格塑造人格；在于修为之深，以道德化育道德。近年来，学校高度重视师德师风建设，学校通过开展师德承诺、师德师风建设等活动，举办新教师入职宣誓和老教师荣休仪式，选树“师德标兵”“最美青年教师”“我心目中的好老师”等先进典型，引导教师以德立身、以德立学、以德施教，培养造就一支师德高尚的教师队伍。学校先后涌现出全国优秀教师2人、省级教书育人名师2人、省级教学名师4人、省级“四有”好老师1人。

聚焦“育人智慧”核心，全力培养社会主义建设者和接班人。教书育人是学校最重要的初心，广育祖国人民需要的优秀人才是教育者最重要的使命。乐山师范学院大力弘扬教育家精神“启智润心、因材施教”的育人智慧，广大教师不断更新教育理念、提升专业水平、优化教育内容、改进教育方式，通过因材施教、启发思维、润泽心灵，帮助学生发掘潜力、提升素质，成就学生的精彩人生，培养一批又一批社会所需的优秀人才。今年，450余名2024届毕业生前往西藏、新疆等边远地区奉献自己的热血青春，用大爱书写人生新的精彩华章。