每当我经过教室后面的那堵围墙时，一片茂密的丝瓜藤仿佛在眼前摇曳，心底埋得很深很深的一段记忆总会被牵扯出来。

那天，我站在班级的阳台上，看着正对教室几米开外的那堵围墙，围墙上爬满了茂密繁盛、生机勃勃的丝瓜藤。绿叶掩映着丝瓜，枝头缀满了黄花，蜜蜂穿梭于花叶之间，蝴蝶在瓜藤中起舞，真是“一花一叶一世界”!

丝瓜藤下，一群同学在叽叽喳喳地交谈。“咦，他们想干什么？”我十分好奇，竖耳一听，原来是有同学在怂恿别人去打丝瓜。我定睛一看，有的同学一蹦三尺高，可惜没碰到丝瓜；有的同学拽着丝瓜藤狠狠一扯，掉下几朵黄花；有的同学后退几步，又突然加速奔跑使劲一跳，摘取一片绿叶……“错了，错了！应该打那儿……”“出谋划策”的声音不绝于耳。

我轻蔑地笑了笑，心想：“真笨啊！不知道借助工具吗？”我转头看向一旁的“杀瓜凶器”——拖把，心里萌生了一个大胆的想法。

我拿起拖把冲出教室，直奔丝瓜藤。“唰”，我提起拖把杆向上使劲一打，“砰”，一个深绿而饱满的丝瓜应声而落，身旁立即传来了“啧啧”的赞叹声。

回到教室，同学们将我团团围住。有人问：“你怎么想到用拖把杆打丝瓜的？”有人称赞：“前无古人，后无来者啊！”还有人提醒：“你可能要被老师批评了。”这句提醒让我慌了。

后来，我真的受到了老师的严厉批评。在老师的话语中，我仿佛看到了那埋头耕种、白发苍苍的佝偻身影；仿佛望见了一双布满血丝、满含遗憾的双眼；仿佛听到了那沙哑却又无奈的叹息……手中的丝瓜仿佛有千斤重，压着我的手，更沉甸甸地压在我的心头。

事情已过去很久，青绿的丝瓜藤早已枯萎零落了，可每当我看到这堵围墙，往事就不由自主地涌上心头……

峨眉山市第一小学校六（3）班 吴奇润

指导教师 丁琳

点评

作者细致地描写了自己在校园围墙处的所见所闻、所思所做，以及被老师教育后的所感所悟，行文流畅、描写具体、引人深思。