我的书房抽屉里，一直珍藏着一张已微微泛黄的“新年贺卡”。

那年我带四年级，为了让孩子们在紧张学习之余，能感受到新年的喜悦与温暖，我决定在班级里举行一场新春联谊会。每个孩子可以带上自己喜爱的零食或者小礼物，与大家一起分享节日的快乐。

联谊会那天，孩子们脸上洋溢着笑容，个个兴高采烈，把教室布置得花枝招展，特别有新年的气息。桌子上堆满了自己带来的各种零食，有甜甜的糖果、香香的面包等，甚至还有家长亲手烧的糖醋排骨。我的讲桌上同样也琳琅满目，除了小零食，还有不少精美的贺卡，有的一打开还带着悦耳的音乐。

我每拿起一样东西，就会有孩子嚷嚷：“老师，那是我带来的，那是我的……”他们的声音里充满了兴奋和自豪。突然，一张用白纸折起来的小卡片引起了我的注意。它并不起眼，静静地躺在一堆五颜六色的精美贺卡里。我轻轻拿起来一看，封面用红色彩笔画了一个爱心，用美术字体写上了“新年快乐”几个大字，下面又写了一行“ Happy New Year”英文小字。打开来，卡片一面画了两个大人牵着一个小女孩，旁边画了一些五彩的气球和烟花，另一面写了一句话和祝福语：“老师我一定会好好学习的，长大后也像您一样成为一名老师。祝您新年快乐！”刚想问这是谁的，发现最下方还写着一行很小很小的字：“我的新年愿望：能和爸爸妈妈在一起，永远不分开。”这时，调皮的冬冬指向窗边角落一个位置，说：“老师，这是玲玲的，我看到她放的。”说完，冬冬捂着嘴偷笑起来，其他孩子突然也跟着起哄，笑声和言语里透露着嘲笑，如同一阵寒风，瞬间吹散了教室里原本的温馨氛围。

我顺着孩子们的手指看去，只见靠窗边那个又瘦又小、穿着朴素的玲玲红着脸、低着头，双手捏着书页，显得局促不安。我知道，玲玲父母离异，她跟着父亲生活，而父亲常年在外打工，她由奶奶照顾着。奶奶平时靠捡垃圾为生，玲玲平时几乎没有什么零花钱，更别说像其他孩子一样买贺卡和零食了。她只能自己用白纸画一幅画，做成了一张简单、充满心意又带着心愿的贺卡送给我。

那一刻，我的心被揪了一下。我当着全班孩子的面，高高举起那张用白纸折成的贺卡，告诉大家：“这是一张最用心、最有价值、最有爱心的贺卡！它虽然简单，却是玲玲自己花了时间和心思亲手制作的。师生之间、朋友之间，礼物并不在于贵重与否，而在于它所承载的真诚情谊。你们说，我们要不要为玲玲鼓掌呢？”

我的话音刚落，孩子们便开始纷纷鼓掌，并抢着把自己带来的零食分给玲玲吃。玲玲抬起头用羞涩又不安的眼神看了我一眼。那时，我看到她露出了腼腆的微笑，也看到了孩子们之间那份纯真与善良。

那次之后，玲玲慢慢变得自信，也变得开朗了，其他同学也主动与她做朋友。她学习上刻苦认真，成绩在班中名列前茅。如今，她已踏上工作岗位，果然如她儿时所愿，成了一名优秀教师。但每到新年，她都会发来真挚的祝福和问候。

而我，也一直珍藏着这张特殊的贺卡，它时刻也在提醒着我：在这个纷杂的世界里，要保持一颗做教育的初心——“一棵树摇动另一棵树、一朵云推动另一朵云、一个灵魂唤醒另一个灵魂。”