2025年3月6日 每周二、四、五出版
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2025年第18期(总第4033期) 导报四版
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迎春花开
成都师范银都小学四(7)班 陶旷之
《教育导报》2025年第18期(总第4033期) 导报四版

放学后,我和往常一样蹦蹦跳跳地跟着爸爸往家走。路过河边时,看着岸上迎春花的枝条在微风中摇曳着,仿佛在跳舞一样,心情十分愉悦。

忽然,爸爸拍了拍我,说:“快看,迎春花开了。”我顺着他指的方向望去,呀,那些长长的枝条上竟冒出了花骨朵儿,

这让我有些意外,现在天气还有点冷,迎春花竟然已经开放了。爸爸告诉我:“因为春天到了呀,迎春花每年都是最早来报春的。”

我走近仔细观察,发现纵横交错的枝条中有少数的花已经完全开放了。嫩黄的花瓣像小星星一样围成圈,中间的花蕊像撒了金粉似的。风一吹,空气中似乎还飘起淡淡的花香。那几朵小花轻轻摇晃着,好像在朝我招手似的。

记得去年,我也在这里观察过迎春花。那是它的盛花期,每一根枝条上都开满了花。花顺着长长的枝条垂向河中,像金黄色的瀑布一样。碧绿的河水静静地流着,映照着两岸的“瀑布”,美丽极了。看着那星星点点的花骨朵儿,我知道,过不了多久,那美丽的景象也将再次呈现。

迎春花开,象征着春天的到来。我在心中告诉自己:“一年之计在于春,新学期,我要以积极的态度迎接新的挑战,要像迎春花一样,绽放出属于自己的光彩。”

成都师范银都小学四(7)班 陶旷之

指导教师 殷娜

点评

作者巧妙地运用视觉、嗅觉、动态等多重观察角度,构建多感官图景。通过今昔花势对比,既展现植物生长规律,又暗含时间流转。最后,由物及人,丰富了文章意蕴。